Solucionario completo de Aritmetica de Baldor (Por Leonardo F. Apala T.)

SOLUCIONARIO DE ARITMETICA DE BALDOR
R.- 1º: 5/6 representa el cociente de la
división en la cual el numerador 5 es el
dividendo y el denominador 6 es el divisor.
2º: 7/9 representa el cociente de la
división en la cual el numerado 7 es el
dividendo y el denominador 9 es el divisor.
3º: 11/12 representa el cociente de la
división en la cual el numerador 12 es el
dividendo y el denominador 12 es el
divisor.
-11. Leer los quebrados 17/10, 37/108,
125/316, 211/819, 1 504/97 654.
R. 1º: 17/10 diecisiete decimos
2º: 37/108 treinta y siete, ciento
ochoavos
3º: 125/316 ciento veinte y cinco,
trecientos dieciseisavos
4º: 211/819 doscientos once,
ochocientos diecinueveavos
5º: 1 504/97 654 mil quinientos cuatro,
noventa y siete mil seiscientos cincuenta y
cuatroavos
-12. Escribir los quebrados: siete decimos;
catorce diecinueveavos, doscientos
cincuenta, ciento treinta y dosavos;
cincuenta y nueve, cuatrocientos ochenta
y nueveavos; mil doscientos cincuenta y
tres, tres mil novecientos ochenta y
nueveavos.
R. 1º: siete decimos: 7/10
2º: catorce diecinueveavos: 14/19
3º: doscientos cincuenta, ciento treinta y
dosavos: 250/132
4º: cincuenta y nueve, cuatrocientos
ochenta y nueveavos: 59/489
5º: mil doscientos cincuenta y tres, tres
mil novecientos ochenta y nueveavos:
1 253/3 989
-13. De los números siguientes, decir
cuales son mayores, cuales menores y
cuales iguales a la unidad:
5/7, 16/9, 15/15, 31/96, 114/113, 19/14,
103/103, 1 350/887, 95/162, 162/95,
95/95.
R. 1º: mayores 16/9, 162/95, 1
350/887, 19/14 y 114/113
2º: iguales 15/15, 103/103 y 95/95
3º: menores 5/7, 95/162 y 31/96
-14. Decir cuánto hay que añadir a cada
uno de los quebrados siguientes para que
sean iguales a la unidad: 8/11, 14/25,
18/19, 106/231, 245/897.
R. 1º: 8/11 añadimos 2/11, para que sea:
11/11 = 1
2º: 14/25 añadimos 11/25, para que sea:
25/25 = 1
3º: 18/19 añadimos 1/19, para que sea:
19/19 = 1
4º: 106/231 añadimos 125/231, para que
sea: 231/231 = 1
5º: 245/897 añadimos 652/897, para que
sea: 897/897 = 1
-15. Decir en cuanto excede cada uno de
los quebrados siguientes a la unidad: 9/7,
15/11, 23/14, 89/7, 314/237, 1 089/1 000.
R. 9/7 excede a la unidad en 2/7
15/11 excede a la unidad en 4/11
23/14 excede a la unidad en 9/14
89/7 excede a la unidad en 82/7
314/237 excede a la unidad en 77/237
1 089/1 000 excede a la unidad en
89/1 000
-16. ¿Cuál es el menor y el mayor
quebrado propio de denominador 23, 25,
32, 89?
R. Quebrado propio es aquel cuyo
numerador es menor que el denominador.
Para el quebrado de denominador 23,
será:
Menor: 1/23 y mayor: 22/23
Para el quebrado de denominador 25,
será:
Menor: 1/25 y mayor: 24/25
Para el quebrado de denominador 32,
será:
Menor: 1/32 y mayor: 31/32
Para el quebrado de denominador 89,
será:
Menor: 1/89 y mayor: 88/89
-17. Decir en cuanto aumenta cada uno de
los quebrados 2/3, 4/5, 7/8, al añadir 3 al
numerador.
R. Para 2/3 le añadimos 3 al numerador,
siendo: 5/3
Aumentando en 3/3 = 1
Para 4/5 le añadimos 3 al numerador,
siendo: 7/5
Aumentando en 3/5
Para 7/8 añadimos 3 al numerador,
siendo: 10/8
Aumentando en 3/8
-18. Diga en cuantos disminuyen cada uno
de los quebrados 7/8, 10/9, 17/35 al restar
6 al numerador.
R. Para 7/8 restamos 6 al numerador,
siendo: 1/8
Disminuye en 6/8 = 3/4
Para 10/9 restamos 6 al numerador,
siendo: 4/9
Disminuyendo en 6/9 = 2/3
Para 17/35 restamos 6 al numerado,
siendo: 11/35
Disminuyendo en 6/35
EJERCICIO 98
-1. Decir cuál de los quebrados siguientes
es el mayor, cual el menor y por qué: 7/10,
7/15, 7/19 y 7/23.
R. mayor 7/10 y menor 7/23
Por qué: 7/10 de los cuatro quebrados de
igual numerador, es mayor por tener el
menor denominador.
7/23 de los cuatro quebrados de igual
numerador, es menor por tener el mayor
denominador.
-2. Decir cuál de los quebrados siguientes
es el mayor, cual el menor y por qué: 5/6,
11/6, 13/6 y 19/6.
LEONARDO F. APALA TITO 131