Solucionario completo de Aritmetica de Baldor (Por Leonardo F. Apala T.)

SOLUCIONARIO DE ARITMETICA DE BALDOR
c < e = f = g < h
c < e = g < h
c < e < h
c < h
-6. Reunir en una sola expresión b = c,
c < d y a > b. ¿Puedes hallar la relación
entre a y d?
a > b = c < d
a > b < d, no
-7. Combinar m = n, p < q, q > r, n > p.
¿Hay relación final?
m = n > p < q > r
m > p < q > r, no
-8. Combinar x < y, z > y, p > z, a = x. ¿Hay
relación final?
a = x < y < z < p
a < y < z < p
a < z < p
a < p , si hay relacion
-9. A es mayor que B, D es mayor que F y B
es igual a D. ¿Cuál es mayor, A o F?
A > B = D > F
A > D > F
A > F
-10. M es menor que N, P es igual a Q, P es
mayor que N y Q es menor que S. ¿Cómo
es M con relación a S?
M < N < P = Q < S
M < P = Q < S
M < P < S
M < S
-11. A es mayor que B, D es mayor que E,
H es igual a I, H es menor que F, F es igual
a E, C es menor que B y D es igual a C.
¿Cómo es A con relación a I?
A > B > C = D > E = F > H = I
A > C = D > E = F > H = I
A > C > E = F > H = I
A > C > E > I
A > C > I
A > I
-12. Carlos dice a un amigo: Yo soy mayor
que tú, tú eres mayor que Enrique, Pedro
y Juan son gemelos, Sofía es más joven
que juan y Pedro es más joven que
Enrique. ¿Cuál es el mayor?
Sea Carlos = C; Su amigo = A; Enrique = E;
Pedro = P; Juan = J; Sofía = S
C > A > E > P = J > S
C > A > E > J > S
C > S
Siendo el mayo Carlos.
-13. Pedro es más alto que juan. Carlos
más bajo que enrique, Carlos más alto que
Roberto y enrique más bajo que juan.
¿Quién es el más alto?
P > J > E > C > R
P > C > R
P > R
Siendo más alto Pedro.
-14. En un examen Rosa obtuvo menos
puntos que María, Laura menos que
Edelmira, Noemí igual que Sara, rosa más
que carmelina, Laura igual que María y
Noemí más que Edelmira. ¿Quién obtuvo
más puntos de todas y quien menos?
Sea Rosa = R; María = M; Laura = L;
Edelmira = E; Noemí = N; Sara = S;
Carmelina = C
C < R < M = L < E < N = S
C < R < M < E < N = S
C < N = S
Noemí y Sara obtuvieron más puntos,
Carmelina obtuvo menos puntos que las
demás
CAPITULO VI.
OPERACIONES ARITMETICAS: SUMA
EJERCICIO 23.
-1. Formar el conjunto suma de los
conjuntos de letras al, mis, por
al + mis + por = almispor
-2. ¿Cuál es el conjunto suma de los
conjuntos alumnas y alumnos de un
colegio?
R. El conjunto formado por todos los
alumnos del colegio
-3. El congreso de nuestro país es el
conjunto suma de…
R. La cámara de diputados y senadores
-4. ¿Qué es la provincia de la Habana con
relación a los municipios de la Habana?
R. El conjunto suma
-5. Si se juntan en una caja varios lápices
azules, varios rojos y varios blancos, ¿Qué
se obtiene?
R. El conjunto suma
-6. Representa con números la suma de
los conjuntos de letra lima, mía, fe.
Lima: 4; Mía: 3; Fe: 2
4 + 3 + 2 = 9
-7. Formar el conjunto suma de los
conjuntos de letras siguientes y hallar el
número cardinal de la suma:
a) Cabo: 4; tuve: 4
Siendo: cabotuve: 4 + 4 = 8
b) mesa: 4; pobre: 5; fin: 3
LEONARDO F. APALA TITO 23