Solucionario completo de Aritmetica de Baldor (Por Leonardo F. Apala T.)

SOLUCIONARIO DE ARITMETICA DE BALDOR
Sea Y = {n,a,d,a} = {a,d,n}
Luego estos dos conjuntos si son
coordinables por tener igual número de
elementos.
c) tabla y bala
Sea N = {t,a,b,l,a} = {a,b,l,t}
Sea M = {b,a,l,a} = {a,b,l}
Luego, estos dos conjuntos no son
coordinables porque tienen un número
diferente de elementos.
d) toca y tacón
Sea Q = {t,o,c,a} = {a,c,o,t}
Sea P = {t,a,c,o,n} = {a,c,n,o,t}
Luego, estos dos conjuntos no son
coordinables porque tienen un número
diferente de elementos.
EJERCICIO 4.
-1. ¿Cómo coordinaría el conjunto de las
habitaciones de un hotel con un conjunto
de huéspedes utilizando piedrecitas como
conjunto de referencia?
R. Se asignarían tantas piedrecitas como
habitaciones existen en el hotel, para
asimismo identificar el mismo número de
huéspedes y que son coordinables con el
número de habitaciones.
-2. ¿Qué quiere decir que en una sala hay
25 personas?
R. Que durante el proceso de conteo del
número de personas en la sala, se obtiene
que el número cardinal es 25.
-3. ¿Qué operación hace para saber que se
tiene 8 lápices?
R. Se hace una operación de comparación
entre el conjunto de lápices y el conjunto
de los números naturales, comenzando
por el uno.
-4. Si un conjunto de personas y otro de
mesas son coordinables con el conjunto
ABCDE de la sucesión fundamental, ¿Cuál
es el número cardinal de estos conjuntos?
R. Primero damos nombre a cada persona,
tantas personas como el conjunto de
ABCDE y también un conjunto de mesas,
tantas mesas como el conjunto ABCDE y
tendremos:
Pedro mesa roja A 1
Manuel mesa amarilla B 2
Jonás mesa verde C 3
José mesa blanca D 4
Ismael mesa café E 5
Luego el número cardinal es cinco.
-5. ¿Qué es el 3? ¿Qué es el 5? ¿Qué es el
9?
R. El tres, el cinco, el nueve son números
cardinales que representan el número
cardinal que hay en conjuntos de tres
elementos, cinco elementos y de nueve
elementos.
CAPITULO II. NUMERACION
EJERCICIO 5.
-1. ¿Qué forman diez decenas; diez
centenas de millar; diez millones?
R. 10 decenas: 10 x 10 = 100, forman una
centena.
10 centenas de millar: 10 x 100 000
= 1 000 000, forman un millón.
10 millones: 10 x 1 000 000 = 10 000 000,
forman una decena de millón.
-2. ¿Que forman cien decenas; cien
centenas; cien millones?
R. 100 decenas: 100 x 10 = 1 000, forman
un millar.
100 centenas: 100 x 100 = 10 000, forman
una decena de millar.
100 millones: 100 x 1 000 000
= 100 000 000, forman una centena de
millón.
-3. ¿Qué forma mil unidades; mil decenas;
mil centenas?
R. 1 000 unidades: 1 000 x 1 = 1000,
forman un millar.
1 000 decenas: 1 000 x 10 = 10 000, forman
una decena de millar.
1 000 centenas: 1 000 x 100 = 100 000,
forman una centena de millar.
-4. ¿Que forman mil millares; diez millares;
diez mil centenas; cien mil decenas?
R. 1 000 millares: 1 000 x 1 000 = 1 000
000, forman un millón.
10 millares: 10 x 1 000 = 10 000, forman
una decena de millar.
10 000 centenas: 10 000 x 100
= 1 000 000, forman un millón.
100 000 decenas: 100 000 x 10
= 1 000 000, forman un millón.
-5. ¿Que forman cien decenas de millar;
mil centenas de millar; diez mil millones;
un millón de millones?
R. 100 decenas de millar: 100 x 10 000
= 1 000 000, forman un millón.
1 000 centenas de millar:
1 000 x 100 000 = 100 000 000, forman
una centena de millón.
10 000 millones: 10 000 x 1 000 000
= 10 000 000 000, forman una decena de
millar de millón.
1 000 000 de millones:
1 000 000 x 1 000 000
= 1 000 000 000 000, forman un billón.
-6. ¿Cuántas unidades tiene una unidad
de tercer orden; de cuarto orden; de
quinto orden?
R. Unidad de 3º orden: cien unidades.
Unidad de 4º orden: mil unidades.
Unidad de 5º orden: diez mil unidades.
-7. ¿Cuántas decenas tiene una unidad de
cuarto orden; de quinto orden; de séptimo
orden?
LEONARDO F. APALA TITO 7