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Guida 2003-2004. Corsi di laurea 207 Letture suggerite: A. LESKY, La poesia tragica dei Greci, Il Mulino, 1996 (cap. VI su Euripide); L. E. ROSSI, Il dramma satiresco attico. Forma, fortuna e funzione di un genere letterario antico, in Dialoghi di Archeologia 6 (1972), 248-302; R. A. S. SEAFORD, Il dramma satiresco di Euripide, in Dioniso 61 (1991), 75-89 È consigliata - in particolare riguardo gli autori da tradurre - la conoscenza della storia della letteratura greca, da preparare su un buon manuale: D. DEL CORNO, Letteratura greca (Principato); L. E. ROSSI, Letteratura greca (Le Monnier); G. GUIDORIZZI, Letteratura greca (Mondadori Università), o altri testi da concordare con il docente. Gli studenti che si laureino nelle varie discipline archeologiche o filosofiche, o che intendano seguire il corso di Lingua e Letteratura neogreca (C. Carpinato), possono concordare un programma di letture di testi parzialmente diverso. Propedeuticità. È richiesta la lettura metrica dell’esametro e del trimetro tragico. A questo fine saranno tenute durante l’anno esercitazioni di metrica (ved. modulo ‘Introduzione alla poesia greca’, propedeutico e complementare al corso di Letteratura greca). Modalità d’esame. Preliminare all’esame orale è la prova scritta di traduzione di un brano in prosa, che non comporta l’assegnazione di un voto. Si consiglia la frequentazione del corso di ‘Grammatica e storia della lingua greca’in preparazione della prova, che si consiglia vivamente di sostenere sin dal primo anno. Modalità di frequenza. È consigliata la frequenza attiva al corso. Nota Bene. Gli studenti che non abbiano studiato la lingua greca al liceo dovranno frequentare i corsi del Laboratorio linguistico di greco, che comportano l’acquisizione di 4 CFU liberi. Seminari e altre attività integrative. È prevista l’organizzazione di un seminario (valevole come attività sostitutiva di tirocinio), che richiede la partecipazione attiva degli studenti e potrà svolgersi nell’arco di più moduli, permettendo il conseguimento di uno o più crediti. Docente Carlo Odo Pavese Dipartimento di Scienze dell’antichità e del Vicino Oriente I semestre Letteratura greca B CARLO ODO PAVESE è professore ordinario di Letteratura greca dal 1975. Le sue ricerche riguardano principalmente i generi poetici tradizionali, che sono stati analizzati nei fattori di esecuzione, metrica, lingua e significato. Egli ha fatto studi innovativi sulla tradizione epica rapsodica, sulla citarodia e sulla lirica corale. Tra le sue opere: Tradizioni e generi poetici della Grecia arcaica, Roma1972; Studi sulla tradizione epica rapsodica, Roma 1974; Il grande Partenio di Alcmane, Amsterdam 1992; L’Auriga di Mozia, Roma1996; I temi e i motivi della lirica corale ellenica. Introduzione, analisi e indice semantematici. Alcmane Simonide Pindaro Bacchilide, Roma1997; A Complete Formular Analysis of the Hesiodic Poems. Introduction. Formular Edition: Text and Apparatus, Amsterdam 2000. Introduzione alla rapsodia: esecuzione, metrica, dizione, tematica Omero, Iliade, Canto I e IX. Apollodoro, Biblioteca (letture antologiche). Bibliografia MONRO, ALLEN (a cura di), Homeri Opera, voll. I-II, (Oxford 1920 3 ). Apollodoro, I miti greci (Biblioteca), a cura di P. SCARPI (Fond. Valla 1996 e successive ristampe);
208 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia C. O. PAVESE, Tradizioni e generi poetici della Grecia arcaica, Roma, 1972, 15-34, 197-274; C. O. PAVESE, I poemi epici rapsodici come poemi orali e indipendenti, Atene e Roma, 40, 1995, 1-21; C. O. PAVESE, A. CAMEROTTO, Analisi tematica dell’Iliade e dell’Odissea (sommari in fotocopia). Propedeuticità. Gli studenti devono precedentemente o contemporaneamente frequentare il corso di Introduzione alla poesia greca (metrica e lingua). Modalità d’esame. Dettato. Lettura metrica, traduzione e commento prevalentemente grammaticale di un luogo tratto dai testi in programma. Un argomento trattato a lezione. Lettura metrica, traduzione e interpretazione di un luogo tratto dai testi discussi a lezione. Nota Bene. Adeguata conoscenza della grammatica normativa, a livello scolastico, è necessaria per frequentare il corso (v. il corso di Lingua greca e di Grammatica e storia della lingua greca). Docente Dario Calimani Dipartimento di Scienze del linguaggio sito web: lettere2.unive.it/lingue/inglese e-mail: shemtov@unive.it II semestre Letteratura inglese DARIO CALIMANI è professore ordinario di Letteratura Inglese. Si è laureato a Ca’ Foscari e ha studiato allo University College Dublin. Ha insegnato nelle Università di Venezia, Trieste e Cagliari. Si è occupato di Shakespeare, G. Eliot, Joyce, teatro del Novecento e poesia moderna (inglese e irlandese), e dei problemi della traduzione letteraria. Oltre a saggi e articoli, ha scritto: Radici sepolte. Il teatro di Harold Pinter (1985; 1996), Fuori dall’Eden. Teatro inglese moderno (1992; 1996), T.S. Eliot. Le geometrie del disordine (1998). Dirige le collane “Lingue straniere a fini a speciali” e “Lingue straniere a fini professionali” e il Laboratorio di Lingue straniere a fini speciali del Dip. di Scienze del Linguaggio. È Direttore del Centro Linguistico Interfacoltà di Ca’ Foscari. I Modulo Storia del teatro inglese La storia del teatro inglese dalle sue origini con focalizzazione sul teatro inglese e angloirlandese del Novecento Bibliografia J. RUSSELL BROWN, Storia del teatro, Mulino, 1998 (solo i capitoli relativi al teatro inglese); P. BERTINETTI, Il teatro inglese del Novecento, Einaudi, 1992 Propedeuticità. Obbligatorietà di frequenza di 20 ore di lettorato di Lingua inglese II Modulo Teatro inglese del ’900: Wilde - Shaw - Synge - Yeats - Beckett – Pinter Bibliografia obbligatoria O. WILDE, L’importanza di chiamarsi Ernesto; B. SHAW, La professione della signora Warren; J. M. SYNGE, La cavalcata a mare; W. B. YEATS, Sulla spiaggia di Baile e Purgatorio; S. BE- CKETT, Aspettando Godot, Finale di partita; H. PINTER, La stanza, Il compleanno, Il calapranzi, Il guardiano, Il ritornoacasa, Vecchi tempi, Terra di nessuno, Tradimenti.
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