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Docente Mario Isnenghi Dipartimento di Studi storici e-mail: isnenghi@unive.it I semestre Guida 2003-2004. Corsi di laurea 265 Storia contemporanea A MARIO ISNENGHI si è laureato a Padova in Letteratura italiana contemporanea. Ha insegnato a Padova, Torino e Venezia. Fra i suoi principali lavori Il mito della Grande guerra (1970) oggi alla quarta edizione (Bologna, Il Mulino, 1997). Il suo secondo grande ambito di indagine è la cultura dell’Italia fascista (L’Italia del fascio, Firenze, Giunti, 1996). Gli scritti degli anni novanta vertono sui conflitti fra le memorie nella storia dell’Italia otto e novecentesca, su cui ha ideato e diretto i tre volumi Laterza I luoghi della memoria (1996-97). Intervenendo direttamente nel “discorso pubblico” attualmente in corso ha scritto - pensando in particolare ai più giovani - una Breve storia dell’Italia unita a uso dei perplessi (Milano, Rizzoli, 1997). Le ultime due uscite sono, nel 1999, La tragedia necessaria. Da Caporetto all’Otto settembre, Bologna, Il Mulino, e nel 2000, con G. ROCHAT, La Grande guerra 1914-1918, Firenze-Milano, La Nuova Italia, 2000. La storia dell’Italia unitaria verrà ricostruita nelle sue linee generale cercando di individuare le tappe, gli agenti, i problemi nella costruzione del soggetto collettivo: il Popolo, la Nazione, gli Italiani. Esiste un ‘Noi’? Come si forma? Come cambia nel tempo? I Modulo Il “noi” difficile degli Italiani (Ottocento) Dalla “Giovane Italia” alla fucilate rivelatrici dell’Aspromonte; dal ‘Papa liberale’ alle cannonate del 20 Settembre 1870; dai conflitti di fine Ottocento all’Intervento Bibliografia Gli italiani e il Tricolore. Patriottismo, identità nazionale e fratture sociali lungo due secoli di storia, a cura di F. TAROZZI, G. VECCHIO, Bologna, il Mulino, 1999 Almanacco della Repubblica, a cura di M. RIDOLFI, Milano, Bruno Mondadori, 2003 Chi non può frequentare, aggiunga questo altro libro: M. ISNENGHI, La tragedia necessaria. Da Caporetto all’Otto settembre, Bologna, Il Mulino, 1999 Propedeuticità. La materia è di carattere generale e propedeutico a successive eventuali specificazioni II Modulo Il “noi” difficile degli Italiani Dalla Grande Guerra al Dopoguerra: nuovi “noi”, nuovi “loro”. La ‘rieducazione’ nazional-fascista. Dalle leggi razziste al naufragio della Grande Potenza. Dalla RSI alla ‘Repubblica nata dalla Resistenza’ Bibliografia M. FRANZINELLI, Delatori, Milano, Mondadori, 2001 T. MERLIN, Sulla pelle viva, Verona, Cierre, 2002 Chi non può frequentare, aggiunga questo altro libro: A. DAMIANO, Rosso e grigio, a cura di R. LIUCCI, Bologna, il Mulino, 1999 Propedeuticità. vedi sopra
266 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia Modalità d’esame. Scritto il primo appello del I e del II modulo; orali tutti gli altri appelli. Modalità di frequenza. Frequenza caldamente consigliata. Seminari e altre attività integrative. Un seminario propedeutico tenuto da A. Casellato verrà proposto, all’inizio del corso, all’adesione volontaria dei più interessati a uno studio più approfondito, critico e personalizzato. Continua inoltre il Seminario settimanale per i suoi laureandi tenuto da M. Isnenghi Docente Rolf Petri Dipartimento di Studi storici II semestre Storia contemporanea B Per il curriculum del docente Rolf Petri v. sopra Introduzione alla storia contemporanea B. Corso di storia contemporanea con accento sulla storia politica, economica, sociale europea e dell’idea di Europa. Viene presupposta una conoscenza dei fatti basilari della storia europea, per rinfrescare la quale si consiglia qui di seguito anche la consultazione di un manuale. I Modulo Storia dell’Europa e dell’idea di Europa in età contemporanea Il I modulo affronta la Storia dell’Europa contemporanea in termini generali, mettendo al centro la creazione delle identità nazionali e la storia politica e dell’idea di Europa. Bibliografia A. M. THIESSE, La Creazione delle identità nazionali in Europa, Bologna, Mulino, 2001, pp. 19-125; H. MIKKELI, Europa. Storia di un’idea e di un’identità, Bologna, Il Mulino, 2002, pp. 13-144 Manuale consigliato: R. VIVARELLI, Profilo di storia contemporanea, Milano, La Nuova Italia, 1999, pp. 1-19, 44-92, 110-124, 185-203, 229-289, 335-401 Non frequentanti, in aggiunta: S. WOOLF, Il nazionalismo in Europa, Milano, 1994 II Modulo Storia dell’industria nell’Europa e nell’Italia contemporanea Il II modulo si occuperà della Storia dell’industria nell’Europa e nell’Italia contemporanea, affrontando le grandi trasformazioni economiche e sociali prodotte, a livello continentale e nazionale, dal processo di industrializzazione nei secoli XIX e XX. Bibliografia V. ZAMAGNI, Dalla rivoluzione industriale all’integrazione europea, Bologna, 1999, pp. 13-77, 95-243; R. PETRI, Storia economica d’Italia (1918-1963), Bologna, 2002, pp. 19-48, 79-217 Manuale consigliato: VIVARELLI, Profilo di storia contemporanea, pp. 20-35, 139-154, 319- 334 Non frequentanti: in aggiunta due saggi ‘nazionali’ non italiani tratti alternativamente dal terzo, quarto o quinto volume di Storia economica d’Europa, dir. da C. M. CIPOLLA, Torino, Utet, 1979-1980 Modalità d’esame. I modulo: esame scritto; II modulo: opzione tra esame orale o ‘tesina’.
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Insegnamenti Avvertenze 1. Ogni mod
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