Insegnamenti - Università Ca

Guida 2003-2004. Corsi di laurea 297
tà integrative. Nel corso dell’anno verranno organizzati alcuni seminari, a frequenza libera,
rivolti in particolare modo ai laureandi in Storia delle chiese cristiane e a coloro che per
interesse personale intenderanno integrare le conoscenze acquisite nel corso delle lezioni.
Docente Nadia Maria Filippini
Dipartimento di Studi storici
e-mail: nmfilip@unive.it
II semestre
Storia delle donne
NADIA MARIA FILIPPINI si è laureata in Lettere presso l’Università degli Studi di Padova, dove ha
conseguito anche il Diploma di Perfezionamento in Filosofia. È dottorata in Storia presso l’Ecole
des Hautes Etudes (Parigi). È socia fondatrice della Società Italiana delle Storiche. Le sue ricerche
riguardano in particolare la storia delle donne. Oltre a saggi in lingua italiana e straniera, ha pubblicato
il libri: La nascita straordinaria. Tra madre e figlio: la rivoluzione del taglio cesareo (sec. XVIII-XIX),
Milano, F. Angeli, 1995; La scoperta dell’infanzia. Cura, educazione e rappresentazione, Venezia, Marsilio,
1999 (con Tiziana Plebani); Corpi e Storia. Donne e relazioni di genere. Dal mondo antico all’età contemporanea,
Roma, Viella, 2002 (con A. Plebani e A. Scattigno)
I Modulo
Corpi e genere: l’origine della differenza sessuale
Dopo un’introduzione di carattere storiografico, volta a illustrare l’origine, le categorie,
le periodizzazioni della storia delle donne, il corso sarà dedicato all’analisi della elaborazione
culturale del genere in un quadro di lunga durata, con particolare riferimento alla
elaborazione della differenza nel secondo Settecento e alle successive codificazioni ottocentesche.
Sarà considerato in particolare il ruolo della scienza e della filosofia nella creazione
degli stereotipi maschili e femminili, l’intreccio tra rappresentazione del corpo e
codificazione dei ruoli familiari e sociali, il rapporto tra differenza di genere e differenza
di razza.
Bibliografia
Per i frequentanti sarà predisposta una dispensa di fonti e letture.
Per i non frequentanti: N. FILIPPINI, T. PLEBANI, A. SCATTIGNO (a cura di), Corpi e storia.
Donne e relazioni di genere dal mondo antico all’età contemporanea, Roma, Viella, 2002; saggi
di: M. GRAZIOSI, ”Fragilitas sexus. Alle origini della costruzione giuridica della inferiorità della
donna”, pp. 19-38; G. POMATA, “Donne e rivoluzione scientifica: verso un nuovo bilancio”, pp.
167-193; E. BETTA, ”La donna, il feto e l’anima nei decreti del Sant’Uffizio alla fine
dell’Ottocento”, pp. 213-229; G. MOSSE, L’immagine dell’uomo. Lo stereotipo maschile
nell’epoca moderna, Torino, Einaudi, 1997, i capitoli: 2 (“La nascita del modello”), 3 (“Ginnasti
ed eroi: una virile bellezza”), 4 (“Il controtipo”), pp. 22-102.
II Modulo
Soggettività femminile e cittadinanza in età contemporanea
Il corso intende analizzare, in prospettiva europea, momenti e aspetti significativi che
segnano l’ingresso delle donne nella sfera pubblica, sullo sfondo delle grandi trasformazioni
sociali, economiche e politiche dell’Otto-Novecento. Saranno in particolare consi-