Insegnamenti - Università Ca

186 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia
Bibliografia
A. VALLEGA, Geografia umana, Milano, Mursia, 1995 o edizione successiva
Modalità d’esame. L’esame sarà sostenuto in forma orale.
Docente Anna Marinetti
Dipartimento di Scienze dell’antichità e del Vicino Oriente
e-mail: linda@unive.it
I semestre
Glottologia
ANNA MARINETTI (1955). Professore ordinario di Glottologia; dal 1987 al 1990 presso l’Università
di Bari; dal 1990 presso l’Università di Venezia. Linee principali di ricerca: linguistica storica con
particolare riferimento all’indeuropeistica; storiografia della linguistica; lingue dell’Italia preromana.
Tra le pubblicazioni: Le iscrizioni sudpicene (1885); Ferdinand de Saussure: le leggende germaniche (1987);
Venetico 1976-1996. Acquisizioni e prospettive (in Atti Conv. St. Etr. 1999, pp. 391-436); Caratteri e diffusione
dell’alfabeto venetico (in Akeo 2002, pp. 39-54).
Il corso è dedicato all’acquisizione delle basi per la conoscenza del linguaggio e delle
lingue storico-naturali: le strutture costitutive del linguaggio, la classificazione delle lingue
storico-naturali, l’analisi della variabilità linguistica in prospettiva storica.
I Modulo
Introduzione allo studio del linguaggio e delle lingue
Nozioni di linguistica generale. La ‘storicizzazione’ del linguaggio: il mutamento linguistico
(la varietà sociale; la varietà diacronica; contatti linguistici e interferenza). La classificazione
delle lingue.
Bibliografia
G. BERRUTO, Corso elementare di linguistica generale, Torino, Utet, 1997; R. LAZZERONI (a
cura di), Linguistica storica, Roma, Carocci, 1998
II Modulo
Metodi e applicazioni in linguistica storica
La prospettiva diacronica del linguaggio: comparazione e ricostruzione (metodologia
generale). Applicazione: l’indeuropeo; la storia della questione; le lingue indeuropee: il
proto-indeuropeo ricostruito; la società e la cultura. Lettura e analisi di testi.
Bibliografia
F. VILLAR, Gli Indeuropei e le origini dell’Europa. Lingua e storia. Bologna, Il Mulino, 1997.
Appunti e materiali dalle lezioni.
Propedeuticità. Glottologia, I modulo.
Modalità d’esame. L’esame del I modulo consiste in una verifica scritta; l’esame del II
modulo si svolge in forma orale. Modalità di frequenza. Gli studenti che non frequentano
devono concordare con il docente una integrazione al programma. Nota Bene. Il programma
è rivolto agli studenti del nuovo ordinamento; per gli studenti iscritti al vecchio
ordinamento (quadriennalisti) sono previste integrazioni rispetto al programma sopra descritto.
Seminari e altre attività integrative. Eventuali attività integrative su argomenti attinenti
al programma saranno proposte nel corso dello svolgimento delle lezioni.