Insegnamenti - Università Ca
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196 <strong>Università</strong> <strong>Ca</strong>’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia<br />
Per il curriculum del docente Tommaso Raso v. Linguistica italiana.<br />
Il corso ha l’obiettivo di fornire le competenze fondamentali per la redazione di testi<br />
scritti, dalla definizione della situazione comunicativa, alla progettazione, alla formulazione<br />
linguistica e alla revisione<br />
Servizio d’italiano scritto<br />
Argomenti: Il testo e la situazione comunicativa: differenze fra scritto e parlato. 2. La gestione<br />
informativa e l’argomentazione. 3. Il riassunto e la gerarchia informativa. 4. La parafrasi<br />
e il linguaggio burocratico. 5. La schedatura e le note. 6. La bibliografia. 7. La gestione<br />
della documentazione. 8. I registri linguistici. 9. La lettera. 10. Una testualità professionale.<br />
Esercitazioni: 1. Riformulazione di un testo parlato in testo scritto. 2. Redazione<br />
di un testo argomentativo senza documentazione. 3. Riassunto. 4. Parafrasi di un testo<br />
burocratico. 5. Esercitazione di schedatura. 6. Esercitazione sulla bibliografia. 7. Riassunto<br />
con cambio di taglio. 8. Progettazione di una tesina. 9. Redazione di una tesina. 10. Redazione<br />
di due lettere con diverso registro.<br />
Bibliografia<br />
F. BRUNI, G. ALFIERI, S. FORNASIERO, S. TAMIOZZO GOLDMANN, Manuale di scrittura e<br />
comunicazione, Zanichelli, Bologna, 1997.<br />
Modalità d’esame. L’esame sarà tenuto in forma scritta. Modalità di frequenza. La frequenza<br />
è fortemente consigliata. Nota Bene. Il corso è strutturato in modo da prevedere sempre<br />
un’esercitazione. Ciò presuppone la frequenza di almeno due terzi delle lezioni.<br />
Docente responsabile Tommaso Raso<br />
Dipartimento di Italianistica e filologia romanza<br />
sito web: www.italianoscritto.com<br />
e-mail: raso@unive.it<br />
contratto integrativo di Italiano professionale: Arianna Scarpa<br />
II semestre<br />
Per il curriculum del docente Tommaso Raso v. Linguistica italiana.<br />
Italiano scritto C<br />
Obiettivo del corso è l’insegnamento delle competenze fondamentali per la redazione<br />
di testi scritti, dalla definizione della situazione comunicativa, alla progettazione, alla<br />
formulazione linguistica e alla revisione.<br />
Servizio d’italiano scritto<br />
Argomenti: 1. Il testo e la situazione comunicativa: differenze tra scritto e parlato. 2. La<br />
gestione informativa e l’argomentazione. 3. Il riassunto e la gerarchia informativa. 4. La<br />
parafrasi e il linguaggio burocratico. 5. La schedatura e le note. 6. La bibliografia. 7. La gestione<br />
della documentazione. 8. I registri linguistici. 9. La lettera. 10. Una testualità professionale.<br />
Esercitazioni: 1. Riformulazione di un testo parlato in testo scritto. 2. Redazione<br />
di un testo argomentativo senza documentazione. 3. Riassunto. 4. Parafrasi di un testo<br />
burocratico. 5. Esercitazione di schedatura. 6. Esercitazione sulla bibliografia. 7. Riassunto
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