Insegnamenti - Università Ca

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Guida 2003-2004. Corsi di laurea 275 minorenni dall’Unità al fascismo. Tra gli altri filoni di studio si ricorda: la riflessione sulla guerra e sulla pace nell’Ottocento, l’esperienza bellica di soldati e ufficiali durante il primo conflitto mondiale, la deportazione femminile nelle guerre coloniali e nel corso della seconda guerra mondiale. Fa parte del collegio dei docenti del Corso di specializzazione in Studi sulla cultura delle donne presso il Corso di Laurea in Lingue e Letterature Straniere e del Comitato scientifico dell’Historial de la Grande guerre, Péronne, Somme. La questione sociale Scopo del corso è quello di mettere a fuoco, in una prospettiva europea, il tema della questione sociale e delle sue trasformazioni storiche e teoriche a partire dalla Rivoluzione industriale. Le lezioni si soffermeranno in particolare sul tema della povertà analizzato attraverso le inchieste e le opere di riformatori sociali e pensatori politici Bibliografia B. BIANCHI (a cura di), Il pensiero sociale di Jane Addams, in corso di pubblicazione Una scelta di brani (per circa 200 pagine complessive) tratti da una antologia di scritti che sarà a disposizione degli studenti all’inizio delle lezioni. Modalità d’esame. Gli esami si svolgeranno sia in forma scritta che orale. Modalità di frequenza. Obbligatoria per gli studenti del Corso di laurea in Servizio sociale Docente Lucio Milano Dipartimento di Scienze dell’antichità e del Vicino Oriente e-mail: lucio.milano@unive.it I semestre Storia del Vicino Oriente antico LUCIO MILANO si è laureato ed ha insegnato per diversi anni all’Università di Roma “La Sapienza”. Ha inoltre studiato ed insegnato negli Stati Uniti (UCLA e Cornell University). Si occupa in particolare di storia dell’area siro-mesopotamica tra III e II millennio a. C. Ha curato l’edizione di testi degli Archivi Reali di Ebla e si è a lungo dedicato ad aspetti di storia economica, soprattutto di storia dell’alimentazione. Da alcuni anni ha in corso ricerche che riguardano la regione dell’alto Khabur, dove dirige, per l’Università di Venezia, una missione archeologica sul sito di Tell Beydar in collaborazione con altre università europee. Il corso intende fornire un inquadramento generale delle civiltà del Vicino Oriente antico, con speciale attenzione per le aree della Siria-Palestina, della Mesopotamia, e dell’Anatolia. Si propone inoltre di fornire gli strumenti di base per la ricerca storica in questo settore. I Modulo Introduzione alla storia del Vicino Oriente antico Le lezioni verteranno sulla problematica generale della storia orientale antica. Verranno affrontati problemi di metodo attraverso casi di studio esemplificativi. Saranno approfonditi alcuni dei temi trattati nei manuali. Bibliografia M. LIVERANI, Antico Oriente. Storia società economia, Bari-Roma, Laterza, 1988 solo i capp. VIII-IX, XIII-XVI, XXVIII-XXIX; L. CAPOGROSSI ed altri, Storia antica e medievale, vol. I, Bologna, Zanichelli, 1999, capp. IV-XIV (a cura di L. Milano)
276 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia II Modulo Letteratura e politica nel mondo mesopotamico Si tratta di un corso monografico nel quale verranno esaminati in traduzione testi letterari babilonesi e assiri nel loro contesto e nelle loro implicazioni storico-politiche. Bibliografia La bibliografia specifica sarà fornita durante il corso. Propedeuticità. Per seguire il corso monografico sarà necessario aver seguito un modulo di parte generale, o avere comunque acquisito una conoscenza di base della storia orientale antica. Modalità d’esame. I modulo: prova scritta; II modulo: orale. È prevista una breve tesina di approfondimento di uno dei testi trattati a lezione. Modalità di frequenza. La frequenza non è obbligatoria, ma è vivamente consigliata. Nota Bene. Per gli studenti non frequentanti il programma deve essere concordato con il docente. Storia della critica d’arte Docente Sergio Marinelli Dipartimento di Storia delle arti e conservazione dei beni artistici “G. Mazzariol” II semestre I Modulo Nozioni di storia della critica d’arte Bibliografia J. VON SCHLOSSER MAGNINO, La Letteratura artistica. Manuale delle fonti della Storia dell’Arte moderna, Firenze, 1935, ed. aggiornata O. KURZ (a cura di), 1964 II Modulo La Letteratura sul falso Bibliografia O. KURZ, Falsi e falsari, a cura di L. RAGGHIANTI COLLOBI, Vicenza, Neri Pozza, 1996 G. PEREC, Storia di un quadro, Milano, Rizzoli, 1990 E. HEBBORN, Troppo bello per essere vero, Vicenza, Neri Pozza, 1994 Modalità d’esame. I modulo: scritto; II modulo: colloquio. Modalità di frequenza. Per i non frequentanti il programma concordato si trova presso il dipartimento. Docente Luigi Ruggiu Dipartimento di Filosofia e teoria delle scienze e-mail: ruggiu@unive.it I semestre Storia della filosofia LUIGI RUGGIU (Sassari 1939). Professore ordinario di filosofia nei licei. Dopo aver ottenuto la libera docenza in filosofia teoretica ed essere stato assistente ordinario di filosofia teoretica e professore incaricato di storia della filosofia nella facoltà di lettere e filosofia dell’Università di Venezia, è di-
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