Insegnamenti - Università Ca
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Guida 2003-2004. Corsi di laurea 211<br />
esemplificativo, si segnalano: R. LUPERINI, P. CATALDI, L. MARCHIANI, F. MARCHESE,<br />
La scrittura e l’interpretazione. Storia e antologia della letteratura italiana nel quadro della civiltà<br />
europea, Palermo, Palumbo, 2003 (edizione gialla modulare), vol. III, tomi 2 (parte 13) e<br />
3; S. GUGLIELMINO, H. GROSSER, Il sistema letterario 2000, Storia, vol. III, Testi, voll. 7-<br />
9, Milano, Principato, 2001-2002; C. SEGRE, C. MARTIGNONI, Leggere il mondo. Letteratura,<br />
testi, culture, voll. 7 e 8, Milano, Paravia Bruno Mondadori, 2001; G. GIBELLINI, G.<br />
OLIVA, G.TESIO, Il valore letterario, voll. 5 e 6, Brescia, La Scuola, 1998). È vivamente<br />
raccomandata la lettura di M. CAPATI, Storia letteraria del ’900 italiano, Venezia, Marsilio,<br />
2002; utile anche la consultazione di P. GIOVANNETTI, La letteratura italiana moderna e<br />
contemporanea, Roma, <strong>Ca</strong>rocci, 2001<br />
Più puntuali indicazioni, relative alla scelta e all’utilizzo del manuale o ad eventuali integrazioni<br />
bibliografiche, verranno fornite durante le lezioni.<br />
Gli studenti non frequentanti, quelli iscritti al vecchio ordinamento e quelli iteranti<br />
concorderanno con la docente il programma d’esame.<br />
II Modulo<br />
Scritture di viaggio: il reportage di Giorgio Manganelli e Guido Ceronetti<br />
Il corso propone una riflessione intorno alla natura e alle evoluzioni del genere del reportage<br />
tra il XIX e il XX secolo in ambito italiano ed europeo con particolare riferimento<br />
agli esiti prodotti da Giorgio Manganelli e Guido Ceronetti tra gli anni Settanta e gli anni<br />
Ottanta del secolo XX.<br />
Bibliografia<br />
Testi d’esame obbligatori: G. MANGANELLI, Cina e altri Orienti, Milano, Bompiani,<br />
1974; G. CERONETTI, Un viaggio in Italia, Torino, Einaudi, 1983.<br />
Testi facoltativi: G. MANGANELLI, Esperimento con l’India, a cura di E. FLAMINI, Milano,<br />
Adelphi, 1992; G. CERONETTI, Albergo Italia, Torino, Einaudi, 1985.<br />
Testi critici: oltre agli appunti dalle lezioni, un volume a scelta tra i seguenti: R. CESE-<br />
RANI, Treni di carta, L’immaginario in ferrovia. L’irruzione del treno nella letteratura moderna,<br />
Genova, Marietti, 1993; I. CROTTI (a cura di), Il viaggio in Italia. Modelli, stili, lingue, Napoli,<br />
ESI, 1999. Atti del convegno (Venezia, 3-4 dicembre 1997); G. DE PASCALE, Scrittori<br />
in viaggio. Narratori e poeti italiani del Novecento, Milano, Bollati Boringhieri, 2001<br />
(Saggi. Arte e letteratura); J. GUÉRIN DALLE MESE, Le voyage de l’aventure à l’écriture, Poitiers,<br />
La licorne, UFR de Langues et Littératures, 1994; E. J. LEED, La mente del viaggiatore.<br />
Dall’Odissea al turismo globale, tr. it. Erica Joy Mannucci, Bologna, Il Mulino, 1986.<br />
Oppure il seguente gruppo di saggi: A. BERARDINELLI, La critica come saggistica, in A. BE-<br />
RARDINELLI, F. BRIOSCHI, C. DI GIROLAMO, La ragione critica. Prospettive nello studio della<br />
letteratura, Torino, Einaudi, 1986, pp. 41-77 (poi in Id., Tra il libro e la vita. Situazioni della<br />
letteratura contemporanea, Torino, Bollati Boringhieri, 1990, pp. 111-145); E. GUAGNINI,<br />
Viaggi e romanzi, Modena, Mucchi, 1994, pp. 13-29; E. KANCEFF, Poliopticon italiano,<br />
Genève, Slatkine I, 1992, pp. 11-17 (collana del CIRVI)<br />
Indicazioni più approfondite, relative alla scelta e all’utilizzo dei volumi previsti o ad<br />
eventuali indicazioni bibliografiche verranno fornite durante le lezioni.<br />
Gli studenti non frequentanti concorderanno il programma d’esame con la docente.<br />
Modalità d’esame. I modulo: l’esame consisterà in una prova scritta, mirata a verificare<br />
padronanza di contenuti, capacità di contestualizzazione e competenza analiticointerpretativa.<br />
II modulo: prova orale.