Insegnamenti - Università Ca

More documents

Recommendations

Info

Guida 2003-2004. Corsi di laurea 263 Venetica, 2001. “L’evoluzione dell’industria bellunese degli occhiali e la teoria dei distretti industriali”, Economia e società regionale, n. 2, 2001. “Utilità o profitto?”, Foedus, n. 2, 2001. Il corso intende proporre strumenti per una conoscenza di base della società contemporanea. Il metodo di analisi, che verrà seguito e illustrato, è quello storico e istituzionale. Il posto dell’economia Oggetto iniziale e più generale del corso sono le caratteristiche specifiche della società moderna, e in particolare la rilevanza che in essa assumono l’organizzazione e la dinamica dell’attività economica. Al fine di chiarire meglio alcuni concetti teorici e alcune questioni di metodo, viene delineata una comparazione con le società premoderne e viene fatto riferimento ad alcuni classici della letteratura sociologica. La seconda parte del corso rivolge più concretamente l’attenzione al rapporto tra economia, società e politica in fasi storiche significative dello sviluppo capitalistico. Bibliografia A. BAGNASCO, M. BARBAGLI, A. CAVALLI, Corso di sociologia, Bologna, Il Mulino, 1997 (limitatamente alle parti che saranno indicate all’inizio del corso) Gli iscritti a Corsi di laurea diversi da Servizio Sociale potranno preparare l’esame su testi diversi, da concordare con il docente. Propedeuticità. Il corso è coordinato con quello di Sociologia. Modalità di frequenza. Obbligatoria per gli studenti di Servizio sociale. Nota Bene. Per gli studenti di Servizio Sociale è prevista la corrispondenza tra il corso di Sociologia economica e il I modulo di Sociologia. Docente Serena Fornasiero Dipartimento di Italianistica e filologia romanza e-mail: fornaser@unive.it I semestre Stilistica e metrica SERENA FORNASIERO (Venezia 1952) ha una formazione filologica e storico-linguistica. Si è interessata soprattutto di poesia italiana dei primi secoli, privilegiando gli aspetti formali e strutturali delle opere letterarie (il suo libro più recente è una Guida al Canzoniere di Petrarca, Carocci 2001). Su altro versante, si è occupata anche di didattica della scrittura e di vari aspetti della comunicazione. Afferisce alla facoltà di Lingue, dove insegna Lingua italiana (al triennio) e Filologia della letteratura italiana (al biennio specialistico). I Modulo Istituzionale: fondamenti di stilistica e metrica italiana Questo modulo mette gli studenti nella condizione di affrontare il testo poetico con adeguati strumenti di analisi formale Bibliografia P. G. BELTRAMI, Gli strumenti della poesia, Bologna, Il Mulino, 2000 P. V. MENGALDO, La prima lezione di stilistica, Roma-Bari, Laterza, 2001 A. CASADEI, La critica letteraria del Novecento, Bologna, Il Mulino, 2001 (pp.1-121)
264 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia II Modulo Allusività, innovazione, ironia: considerazioni metrico-stilistiche sulla poesia di Guido Gozzano Bibliografia G. GOZZANO, Tutte le poesie, testo critico a cura di A. ROCCA, Milano 1980 (anche nell’ed. commentata da E. Sanguineti, Torino, Einaudi, 1990) A. PELOSI, Indici metrici gozzaniani, in Stilistica, metrica e storia della lingua. Studi offerti (...) a P. V. Mengaldo, Padova, Antenore, 1997, pp. 249-256 Modalità d’esame. L’esame consiste in un colloquio orale. Per il modulo istituzionale è prevista anche la possibilità di una verifica scritta. Nota Bene. Gli studenti che iterano l’esame sono tenuti a frequentare solo il II modulo; sostituiranno la parte istituzionale con letture concordate. Docente Giorgio Ravegnani Dipartimento di Studi storici e-mail: giorav@unive.it II semestre Storia bizantina GIORGIO RAVEGNANI, nato a Milano nel 1948, è docente di storia bizantina presso la Facoltà di lettere e Filosofia dell’Università Ca’ Foscari dal 1979. Fra le pubblicazioni più recenti si segnalano: Italia-Grecia: temi e storiografie a confronto (2001) e un saggio sulla presenza dei Greci a Venezia dalle origini al XVI secolo (2002). Attualmente si sta occupando della storia della presenza bizantina in Italia. I Modulo L’impero bizantino dal 330 al 1453 Bibliografia Appunti e materiali delle lezioni. Gli studenti non frequentanti possono preparare l’esame del I modulo su: F. CONCA, U. CRISCUOLO, R. MAISANO, Bisanzio. Storia e civiltà, ed. LED. II Modulo Iconografia e vita di corte a Costantinopoli Il corso si propone di ricostruire i principali aspetti della vita di corte attraverso il confronto fra le immagini figurate e le fonti letterarie. Bibliografia Appunti e materiali delle lezioni. Gli studenti non frequentanti possono sostituire il programma svolto a lezione con uno dei seguenti testi a scelta: C. MANGO, La civiltà bizantina, Laterza; L’uomo bizantino, a cura di G. CAVALLO; D. M. NICOL, Venezia e Bisanzio, Bompiani. Modalità d’esame. La prima prova d’esame del I modulo si svolge in forma scritta. Tutte le successive sono orali. Nota Bene. I testi indicati per la preparazione degli esami sono disponibili per la consultazione presso la biblioteca del Dipartimento di Studi Storici.
Page 1 and 2:
Insegnamenti Avvertenze 1. Ogni mod
Page 3 and 4:
104 Università Ca’ Foscari Venez
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112: 212 Università Ca’ Foscari Venez
Page 161: 262 Università Ca’ Foscari Venez
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
show all

Insegnamenti - Università Ca

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?