Insegnamenti - Università Ca

Guida 2003-2004. Corsi di laurea 311
Il corso indaga i momenti salienti della storia romana, con particolare attenzione all’età
della monarchia e della repubblica, impostando un esame della dialettica politica, delle
strutture militari e delle problematiche sociali ed economiche, attraverso l’analisi delle più
significative fonti letterarie, epigrafiche, numismatiche e archeologiche.
Bibliografia
Programma per studenti frequentanti: Appunti dalle lezioni e A. FRASCHETTI, Storia di
Roma, Catania, Edizioni del Prisma, 2002, pp. 13-204
Programma per studenti non frequentanti: A. FRASCHETTI, Storia di Roma, Catania, Edizioni
del Prisma, 2002, pp. 13-204 e M. CRAWFORD, Roma nell’età repubblicana, trad. it.,
Bologna, Il Mulino, 1984
II Modulo
Augusto racconta sé stesso
All’interno di un esame delle principali tematiche della storia romana imperiale, si approfondisce
la vicenda politica del fondatore del principato attraverso i documenti letterari,
epigrafici e iconografici da lui stesso commissionati.
Bibliografia
Programma per studenti frequentanti: Appunti dalle lezioni; A. FRASCHETTI, Storia di
Roma, Catania, Edizioni del Prisma, 2002, pp. 205-321; W. ECK, Augusto e il suo tempo,
Bologna, Il Mulino, 2000
Programma per studenti non frequentanti: A. FRASCHETTI, Storia di Roma, Catania, Edizioni
del Prisma, 2002, pp. 205-321; W. ECK, Augusto e il suo tempo, Bologna, Il Mulino,
2000; G. CRESCI MARRONE, Ecumene augustea; una politica per il consenso, Roma, L’Erma
di Bretschneider, 1993
Propedeuticità. Ha accesso alla prova d’esame relativa al II modulo del corso esclusivamente
chi abbia già superato la prova relativa al I modulo del corso medesimo.
Modalità d’esame. L’esame relativo al I modulo avrà luogo sempre e per tutti gli studenti
in forma scritta. L’esame relativo al II modulo sarà sempre e per tutti gli studenti sostenuto
in forma orale. Modalità di frequenza. La frequenza è vivamente consigliata per entrambi
i moduli del corso. Nota Bene. Per gli studenti iscritti al vecchio ordinamento l’esame di
storia romana corrisponderà alla somma dei due moduli descritti, nelle indicazioni di bibliografia
come nelle modalità della prova d’esame. Seminari e altre attività integrative. Gli
studenti che seguiranno il corso potranno accedere alle offerte di attività sostitutive di stages
e tirocinio attivate nel I e nel II semestre dai docenti della Sezione di Storia antica.
Docente Francesca Rohr
Dipartimento di Scienze dell’antichità e del Vicino Oriente
e-mail: rohr@unive.it
I semestre
Storia romana B
FRANCESCA ROHR VIO (1968), laureata presso l’Università Ca’Foscari di Venezia (1992), addottorata
in storia antica presso l’Università di Roma La Sapienza (1997), è ricercatore di Storia romana.
Ha focalizzato i suoi interessi di studio sui temi della comunicazione politica, della propaganda ideologica
e delle dinamiche oppositorie in età triumvirale e augustea. Ha inoltre prodotto lavori di
ricerca di ambito storiografico, riservando specifica attenzione alle modalità di ricezione e manipo-