Insegnamenti - Università Ca
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312 <strong>Università</strong> <strong>Ca</strong>’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia<br />
lazione della memoria storica nella tradizione letteraria, con particolare interesse per la produzione<br />
di Nicolao di Damasco, Ovidio, Velleio Patercolo e <strong>Ca</strong>ssio Dione. Attualmente i suoi studi si incentrano<br />
sui meccanismi della comunicazione politica su supporto epistolare nel post cesaricidio.<br />
Attraverso il confronto con la documentazione antica, il corso ripercorre la storia romana<br />
dai primi insediamenti nel Lazio antico alla caduta dell’Impero romano d’Occidente,<br />
con particolare attenzione alle problematiche politiche, militari, nonché economiche e<br />
sociali.<br />
I Modulo<br />
Lineamenti, temi e problemi di storia romana<br />
Il corso indaga i momenti salienti della storia romana, con particolare attenzione all’età<br />
regia e repubblicana, impostando una disamina della dialettica politica, delle strutture militari<br />
e delle problematiche sociali ed economiche, attraverso l’analisi mirata delle più significative<br />
fonti letterarie, epigrafiche, numismatiche e archeologiche.<br />
Bibliografia<br />
Programma per studenti frequentanti: Appunti dalle lezioni e A. FRASCHETTI, Storia di<br />
Roma, <strong>Ca</strong>tania, Edizioni del Prisma, 2002, pp. 13-204<br />
Programma per studenti non frequentanti: A. FRASCHETTI, Storia di Roma, <strong>Ca</strong>tania, Edizioni<br />
del Prisma, 2002, pp. 13-204 e M. CRAWFORD, Roma nell’età repubblicana, trad. it.,<br />
Bologna, Il Mulino, 1984<br />
II Modulo<br />
Diventare imperatore: le dinamiche dell’ascesa al principato nell’Alto Impero Romano<br />
All’interno di un esame delle principali tematiche della storia romana imperiale, si approfondiscono<br />
le diverse modalità di successione sperimentate nei primi due secoli<br />
dell’Impero.<br />
Bibliografia<br />
Programma per studenti frequentanti: Appunti dalle lezioni; A. FRASCHETTI, Storia di<br />
Roma, <strong>Ca</strong>tania, Edizioni del Prisma, 2002, pp. 205-321 e M. PANI, Principato e società a<br />
Roma dai Giulio Claudi ai Flavi, Bari, 1983<br />
Programma per studenti non frequentanti: A. FRASCHETTI, Storia di Roma, <strong>Ca</strong>tania, Edizioni<br />
del Prisma, 2002, pp. 205-321; M. PANI, Principato e società a Roma dai Giulio Claudi<br />
ai Flavi, Bari, 1983; M. PANI, Lotte per il potere e vicende dinastiche. Il principato fra Tiberio e<br />
Nerone, in Storia di Roma. 2. L’impero mediterraneo. II. I principi e il mondo, G. Einaudi Editore,<br />
Torino, 1991, pp. 221-252; M. PANI, Il principato dai Flavi ad Adriano, in Storia di<br />
Roma. 2. L’impero mediterraneo. II. I principi e il mondo, G. Einaudi Editore, Torino, 1991,<br />
pp. 265-285; M. PANI, La corte dei Cesari, Bari-Roma, Biblioteca essenziale, serie Storia<br />
antica, Laterza, 2003<br />
Propedeuticità. Ha accesso alla prova d’esame relativa al II modulo del corso esclusivamente<br />
chi abbia già superato la prova relativa al I modulo del corso medesimo.<br />
Modalità d’esame. L’esame relativo al I modulo avrà luogo sempre e per tutti gli studenti<br />
in forma scritta. L’esame relativo al II modulo sarà sempre e per tutti gli studenti sostenuto<br />
in forma orale. Modalità di frequenza. La frequenza è vivamente consigliata per entrambi<br />
i moduli del corso. Nota Bene. Per gli studenti iscritti al vecchio ordinamento l’esame di<br />
storia romana corrisponderà alla somma dei due moduli descritti, nelle indicazioni di bi-