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Guida 2003-2004. Corsi di laurea 287 per la ricerca e membro del comitato di coordinamento di Storia moderna. Risorse on-line per la storia moderna Il corso incentra l’attenzione sulla società veneziana in età moderna ed in particolare sui suoi aspetti politico-istituzionali, economici e culturali e sulle strette relazioni intercorrenti tra essa e la realtà veneta, italiana, europea e mediterranea. I Modulo La Repubblica di Venezia, secoli XV- XVIII Lineamenti generali della storia veneziana, con particolare attenzione alle strutture socio-istituzionali Bibliografia G. COZZI, M. KNAPTON, La Repubblica di Venezia nell’età moderna. Dalla guerra di Chioggia al 1517, Torino, Utet, 1986; e G. COZZI, M. KNAPTON, G. SCARABELLO, La Repubblica di Venezia nell’età moderna. Dal 1517 alla fine della Repubblica, Torino, Utet, 1992; I frequentanti utilizzeranno i due volumi ad integrazione degli appunti delle lezioni. I non frequentanti sostituiranno gli appunti dalle lezioni con le pp. 99-253 del primo volume sopra indicato e con i capitoli I, III, V, VI, VII, IX, XII, XV, della parte I, e i capitoli I-IV della parte II del secondo volume sopra indicato II Modulo Finanze pubbliche e ricchezza privata Le vicende generali della politica finanziaria e fiscale veneziana e i loro risvolti sulla società veneziana e veneta Bibliografia L. PEZZOLO, Il fisco dei veneziani. Finanza pubblica ed economia tra XV e XVII secolo, Cierre edizioni, Verona, 2003 I frequentanti utilizzeranno il volume ad integrazione degli appunti delle lezioni. I non frequentanti, oltre al volume di Pezzolo prepareranno l’esame anche sul saggio di A. ZANNINI, La finanza pubblica: bilanci, fisco, moneta e debito pubblico, in Storia di Venezia dalle origini alla caduta della Serenissima, VIII, L’ultima fase della Serenissima, a cura di P. DEL NEGRO, P. PRETO, Roma, IEI, 1998, pp. 431-477 Propedeuticità. Storia della repubblica di Venezia in età moderna, I modulo Docente Mario Galzigna Dipartimento di Studi storici II semestre I Modulo Storia della scienza Per una storia epistemologica delle scienze Il I modulo, di carattere generale, intende mettere a fuoco l’oggetto ed i metodi della storia delle scienze. Verrà affrontata, in particolar modo, la vexata quaestio del rapporto tra
288 Università Ca’ Foscari Venezia - Lettere e filosofia storia interna e storia esterna delle scienze, nella prospettiva di un’imprescindibile connessione tra i due approcci e con esemplificazioni tratte da differenti discipline scientifiche. Verrà presentata agli studenti la linea di ricerca (da Bachelard a Canguilhem, da Foucault a Hacking) che mette in primo piano la necessità di integrare l’approccio epistemologico e l’approccio storico. Verrà inoltre messo in luce, in chiave epistemologica, il ruolo della storia delle scienze all’interno dei programmi di ricerca scientifica, con esempi tratti da vari ambiti specialistici (fisica, scienze del vivente, medicina e psichiatria, scienze dell’uomo). Ne emergerà la nuova figura di uno storico della scienza che diventa interlocutore non solo degli storici e dei filosofi, ma anche degli scienziati militanti: capace, quindi, di rappresentare – oltre che un’istanza di ricerca tradizionale e diacronica – anche una componente interna, produttiva e propulsiva, delle singole discipline scientifiche. Verranno presentati e discussi i casi esemplari di due premi Nobel, diventati storici della loro disciplina: il fisico Ilya Prigogine e il biologo molecolare François Jacob. Bibliografia G. CANGUILHEM, Etudes d’histoire et de Philosophie des Sciences, Librairie philosophique J. Vrin, Paris, 1975; M. FOUCAULT, Archeologia del sapere, Rizzoli, Milano, 1980; T. KUHN, La struttura delle rivoluzioni scientifiche. Come mutano le idee della scienza, Einaudi, Torino, 1982; M. FOUCAULT, Nascita della clinica. Una archeologia dello sguardo medico, Einaudi, Torino, 1998 (nuova edizione); F. JACOB, La logica del vivente. Storia dell’ereditarietà, Einaudi, Torino, 1983; M. GALZIGNA, La malattia morale. Alle origini della psichiatria moderna, Marsilio, Venezia, 1992. II Modulo Michel Foucault: la follia e la psichiatria Il II modulo, di carattere monografico, verrà dedicato alla ricerca di Michel Foucault ed al suo rapporto con le problematiche della follia e della psichiatria. Si descriverà il percorso di Foucault focalizzando, al suo interno, la rilevanza strategica del tema follia/psichiatria. Verrà svolta un’approfondita riflessione sulla possibilità di utilizzare criticamente l’approccio “archeologico” e “genealogico” foucaultiano, sia rispetto ad un ripensamento critico delle matrici storiche della psichiatria contemporanea, sia rispetto alla necessità di problematizzare gli assetti epistemologici delle discipline che confluiscono, oggi, nella clinica delle malattie mentali. Bibliografia M. FOUCAULT, Storia della Follia nell’età classica, Rizzoli, Milano, 1992; M. FOUCAULT, Gli anormali, Feltrinelli, Milano, 2000; M. FOUCAULT, Il potere psichiatrico, Feltrinelli, Milano, 2003 (in press); M. FOUCAULT (a cura di), Io, Pierre Rivière, avendo sgozzato mia madre, mia sorella e mio fratello…Un caso di parricidio nel XIX secolo, Einaudi, Torino, 1976 (con interventi di J.-P. Peter, M. Foucault, P. Moulin, B. Barret-Kriegel, P. Riot, R. Castel, A. Fontana); H. L. DREYFUS, P. RABINOW, La ricerca di Michel Foucault. Analitica della verità e storia del presente, Ponte alle Grazie, Firenze, 1989; AA. VV., Effetto Foucault, Feltrinelli, Milano, 1984 (con interventi di A. Fontana, P. Veyne, M. Vegetti, P. A. Rovatti, C. Sini, M. Galzigna, F. Guattari, M. Perrot, M. De Certeau, ecc.). Nota Bene. Ricevimento studenti dopo la lezione.
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