Insegnamenti - Università Ca
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Guida 2003-2004. Corsi di laurea 301<br />
toire Urbaine”, 1, 2000; Medicine of the soul, medicine of the body at the end of Middle ages, “Ludica”, 5-6,<br />
2000; Gioco, disciplinamento, predicazione, “Ludica”, 7. Per ICON ha pubblicato Il gioco medievale, modulo<br />
di storia del gioco in formato web.<br />
Il corso si articola in due moduli. Il primo svilupperà la parte generale, il secondo il corso<br />
monografico. Le lezioni di entrambi i moduli saranno tenute alternativamente da Gherardo<br />
Ortalli e da Alessandra Rizzi.<br />
I Modulo<br />
Venezia nel medioevo. Origini e sviluppi istituzionali<br />
Sarà presentata nelle linee generali la storia politico-istituzionale di Venezia dalle origini<br />
all’espansione in terraferma (secoli VI-XIV).<br />
Bibliografia<br />
Per chi frequenta il corso le indicazioni bibliografiche saranno fornite a lezione.<br />
Per chi non frequenta potranno essere utilmente consultati: G. ORTALLI, G. SCARABELLO,<br />
Breve storia di Venezia, Pacini Editore, 1990 e i saggi di G. ORTALLI, Venezia dalle origini a<br />
Pietro II Orseolo e G. CRACCO, Venezia nel Medioevo: un “altro mondo”, nella Storia d’Italia,<br />
diretta da G. GALASSO (rispettivamente vol. I, Utet, Torino 1980, pp. 341-438 e vol.<br />
VII, t. I, Utet, Torino 1987, pp. 1-157. Senza che facciano parte del programma<br />
d’esame, a titolo meramente informativo, può essere utile anche la lettura dei contributi<br />
di carattere storico-istituzionale pubblicati nei voll. I-III, della Storia di Venezia, edita<br />
dall’Istituto dell’Enciclopedia italiana, Roma.<br />
II Modulo<br />
<strong>Ca</strong>ratteri della statualità veneziana<br />
Saranno trattati in particolare i seguenti argomenti: - il cammino verso l’autonomia e il<br />
secolo X; - la definizione del ruolo del doge; - governo e sudditi nello stato veneziano: il<br />
dominio da Mar e la prima espansione in terraferma; - Chiesa e società nello stato veneziano.<br />
Bibliografia<br />
Le indicazioni bibliografiche per i frequentanti del II modulo saranno fornite nel corso<br />
delle lezioni.<br />
Per gli studenti non frequentanti la parte monografica (II modulo) sarà sostituita dalla<br />
lettura di due volumi a scelta fra quelli indicati qui di seguito:<br />
AA. VV., Venezia e Creta, Istituto Veneto S.L.A., Venezia (soltanto i saggi di D. Jacoby,<br />
N. A. Karapidakis, N. Oikonomides, G. Ortalli, D. Tsougarakis); C. AZZARA, Venetiae.<br />
Determinazione di un’area regionale fra antichità e alto medioevo, <strong>Ca</strong>nova, Treviso; G. CRAC-<br />
CO, Società e stato nel medioevo veneziano: secoli XII-XIV, Olschki, Firenze; J. C. HOC-<br />
QUET, Denari, navi e mercanti a Venezia 1200-1600, Il Veltro, Roma; G. ORTALLI, Scuole e<br />
maestri tra Medioevo e Rinascimento. Il caso veneziano, Il Mulino, Bologna; G. ROESCH, Venezia<br />
e l’impero: 962-1250 I rapporti politici, commerciali e di traffico nel periodo imperiale germanico,<br />
Il Veltro, Roma; G. ZORDAN, L’ordinamento giuridico veneziano. Lezioni di storia del<br />
diritto veneziano con una nota bibliografica, Cleup, Padova.<br />
Modalità d’esame. I modulo: per il primo appello è prevista una prova scritta, per i successivi<br />
un colloquio. II modulo: orale. Seminari e altre attività integrative. Per gli studenti che<br />
intendono iterare l’esame è previsto un seminario, di cui si forniranno informazioni alla