Estado y Educación. Luis B. Prieto F..pdf - concursoscultca

sobre la autonomía universitaria, referida al gobierno de la institución y a la
intervención en éste de profesores, graduados y estudiantes, sistema que en
algunos países ha llevado al entronizamiento de camarillas o de castas, que
usan sus privilegios en detrimento de la Universidad. No puede seguirse
mintiendo sobre la independencia de la Universidad respecto del Estado
mientras es instrumento de fuerzas internas o externas que la ponen al servicio
de mezquinos y transitorios intereses.
La Universidad debe figurar como un engranaje fundamental en la
elaboración de los planes de la Nación, puesto que a ella corresponde
suministrar los técnicos encargados de realizar esos planes y promover el
desarrollo. La formación de esos técnicos debe estar en íntima relación
con las metas fijadas por el plan y si ello acontece, si la Universidad es
organismo de un plan, funciona dentro de él y lo sirve con eficacia, sin
desentenderse de su gran tarea humana de promoción del hombre fijada
por el nuevo humanismo.
La idea del planteamiento de la vida universitaria en relación con el
plan de vida de la nación ha ido tomando cuerpo. Hace varios años, la
Universidad de Chile, cuando no la oprimía la bota nazista para conducirla
a la militarización, promovió reuniones, organizó comités para estudiar
con los industriales, los comerciantes y todas las fuerzas sociales, lo que
estos esperan de la universidad para darle entrada en sus planes de trabajo y
de formación de personal 50 . Por otra parte, el Consejo Nacional de
Universidades de Venezuela, en su reunión N o 26, del día 20 de diciembre de
1962 dejó establecido lo siguiente: “Los Rectores de las Universidades
Nacionales están contestes en que el desarrollo de la educación universitaria
debe responder a un plan integral y coordinado, rigurosamente estudiado
en función de los supremos intereses de la Nación Venezolana y de que,
dada la repercusión directa de esa expansión futura de las Universidades
Nacionales en los presupuestos venideros, se hace impostergable la constitución
inmediata de un grupo de trabajo permanente con técnicos calificados
que se dediquen a esta fundamental tarea del planeamiento universita-
50. La Universidad de Chile ahora bajo un sistema militar, con rectores militares, no sólo ha
perdido la autonomía, sino sus características de institución cultural.
268 EL ESTADO Y LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA