Estado y Educación. Luis B. Prieto F..pdf - concursoscultca

LA EDUCACIÓN EN LAS
CONSTITUCIONES AMERICANAS
LA EDUCACIÓN EN LAS CONSTITUCIONES
DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX
La educación ha ganado categoría para figurar en las Constituciones
modernas como derecho fundamental en la vida del hombre, mediante un
proceso que le ha ido asignando gradualmente efectos en las transformaciones
de la vida social, económica y política.
Nuestro Continente es llamado, con razón, el Continente de las
Constituciones, porque en el último cuarto del siglo XVIII vio aparecer en
los Estados Unidos de Norteamérica la primera Constitución escrita, germen
fecundo de la organización de los Estados modernos, universalizada
luego con el prestigio que confirió a tal documento la Revolución Francesa
pocos años después. Pero la Constitución norteamericana, a diferencia de la
francesa, que le siguió, no contenía una Tabla de los Derechos del Hombre,
aun cuando estos estaban allí expresados en las prohibiciones y limitaciones
impuestas al Estado frente a la vida del individuo.
Sin duda alguna fue la Tabla de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano, inscrita en el pórtico de la Constitución Francesa, la que dio
valor de norma legal a las que eran aspiraciones de la época en el pensamiento
de los filósofos y pensadores, en las preocupaciones de los pedagogos
y en las luchas de los políticos. La libertad, no ya como práctica sino
como cristalización jurídica, toma cuerpo en el texto legal, con el prestigio
de una autoridad que la impone y la hace respetar. Según el decir de Jellinek
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