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Psychologie de la manipulation et de la soumission

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LA SOUMISSION À L’AUTORITÉ : L’OBÉISSANCE À MOINDRE COÛT 31<br />

responsabilité <strong>et</strong> les considérations morales ne serviraient plus <strong>de</strong> gui<strong>de</strong> à<br />

son comportement comme dans les situations où les comportements qu’ils<br />

auraient à produire ne seraient pas exigés par une autorité mais sous <strong>la</strong><br />

responsabilité du suj<strong>et</strong> lui-même. Ce passage <strong>de</strong> l’état autonome où le suj<strong>et</strong><br />

se perçoit comme l’auteur, le responsable <strong>de</strong> ses actes à celui d’état agentique<br />

où le suj<strong>et</strong> ne se perçoit plus que comme l’agent exécutif d’une autorité<br />

possédant le niveau <strong>de</strong> responsabilité serait obtenu, selon Milgram, par le<br />

contexte expérimental dans lequel serait inséré le suj<strong>et</strong>.<br />

Ce niveau <strong>de</strong> responsabilité personnelle a fait l’obj<strong>et</strong> d’évaluations <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

part <strong>de</strong> Milgram mais aussi d’autres chercheurs (Mantell, 1971). Ces évaluations<br />

montrent en eff<strong>et</strong> que les suj<strong>et</strong>s obéissants ont plus tendance que les<br />

désobéissants à ne pas s’auto-attribuer <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong> leurs actes <strong>et</strong> à<br />

l’attribuer à l’expérimentateur ou à <strong>la</strong> victime (qui ne faisait pas d’efforts,<br />

qui n’écoutait pas, qui avait accepté le principe <strong>de</strong> l’expérience). Une recherche<br />

<strong>de</strong> B<strong>la</strong>ss (1996) montrera d’ailleurs qu’il y a une certaine « empathie »<br />

dans l’appréciation <strong>de</strong> ce niveau <strong>de</strong> responsabilité. Ce chercheur a <strong>de</strong>mandé à<br />

ses suj<strong>et</strong>s (<strong>de</strong>s étudiants) <strong>de</strong> visionner un extrait <strong>de</strong> <strong>la</strong> cass<strong>et</strong>te vidéo <strong>de</strong><br />

l’expérience <strong>de</strong> Milgram où on voyait un seul individu dans <strong>la</strong> situation <strong>de</strong><br />

base. On arrêtait alors <strong>la</strong> vidéo <strong>et</strong> on disait aux suj<strong>et</strong>s que 65 % <strong>de</strong>s personnes<br />

étaient allées jusqu’au bout (450 volts). Selon les conditions, on rajoutait que<br />

<strong>la</strong> personne vue sur <strong>la</strong> vidéo était une <strong>de</strong> ces personnes ou qu’elle s’était arrêtée<br />

à 210 volts <strong>et</strong> avait refusé <strong>de</strong> continuer. On <strong>de</strong>mandait aux suj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> juger<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong> l’expérimentateur, du suj<strong>et</strong> <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’élève dans ce qui<br />

arrivait (attribution d’un pourcentage à chacun jusqu’à un total <strong>de</strong> 100). Les<br />

résultats qui furent obtenus sont présentés dans le tableau 1.4 ci-<strong>de</strong>ssous. Ils<br />

présentent les moyennes <strong>de</strong>s taux <strong>de</strong> responsabilité attribuée à chacun <strong>de</strong>s<br />

trois protagonistes <strong>de</strong> l’expérience selon <strong>la</strong> condition d’obéissance ou <strong>de</strong><br />

désobéissance.<br />

Expérimentateur Suj<strong>et</strong> Élève<br />

© Dunod – La photocopie non autorisée est un délit.<br />

Suj<strong>et</strong> désobéissant 35.3 52.2 12.5<br />

Suj<strong>et</strong> obéissant 59.7 31.3 19.0<br />

Tableau 1.4<br />

Moyennes <strong>de</strong> l’attribution <strong>de</strong> responsabilité à chaque acteur<br />

selon l’information sur le comportement du suj<strong>et</strong> (en %)<br />

À l’évi<strong>de</strong>nce, les suj<strong>et</strong>s sont en mesure d’opérer un transfert du niveau <strong>de</strong><br />

responsabilité personnelle du suj<strong>et</strong> selon son comportement. Lorsqu’il y a<br />

obéissance, c’est <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong> l’expérimentateur qui est le plus<br />

souvent avancée tandis que c’est celle du suj<strong>et</strong> lorsqu’il y a désobéissance.<br />

C<strong>et</strong>te « perte d’autonomie » distingue ici les <strong>de</strong>ux groupes <strong>de</strong> suj<strong>et</strong>s.

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