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“La Sapienza” - TECA ELIS

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L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.<br />

17%<br />

42%<br />

Corsi per tipologia della domanda<br />

41%<br />

Da catalogo<br />

Su specifiche dell'ente<br />

Su domanda dei dipendenti<br />

Figura 49: Corsi per tipologia della domanda nei Comuni italiani (Fonte: Formez)<br />

Il 41% della formazione erogata nei Comuni oggetto d’indagine è sicuramente<br />

attribuibile a soggetti privati, al quale va aggiunta un’altra quota di corsi prodotti<br />

sempre da privati ma non a catalogo, bensì su specifiche dell’ente che li ha<br />

commissionati 58 .<br />

Il dato viene confermato dalla figura seguente, che indica la ripartizione percentuale<br />

del numero dei corsi erogati dai diversi soggetti 59 :<br />

58 Per ulteriori approfondimenti sulla natura dei contenuti, consultare il VI Rapporto sulla formazione della PA,<br />

più in particolare la Tabella 1.34: “Comuni: corsi per area tematica e per tipologia della domanda”.<br />

59 Per ulteriori approfondimenti sulla natura dei contenuti, consultare il VI Rapporto sulla formazione della PA,<br />

più in particolare la Tabella 1.36: “Comuni: corsi per area tematica e per tipologia di ente erogatore”.<br />

Servizio e-Learning di aggiornamento professionale del Gruppo Telecom Italia 123

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