“La Sapienza” - TECA ELIS

L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.
CAPITOLO 2
L’e-Learning e le principali applicazioni
I modelli produttivi applicati nelle comunità sociali per soddisfare i bisogni della
collettività influenzano l’evoluzione dei modelli sociali propri della comunità stessa.
L’uomo ha sempre cercato di migliorare i propri metodi di produzione per ottenere
rendimenti costantemente in crescita, così da soddisfare i propri bisogni sempre
meglio e con minore fatica.
Ogni epoca storica risulta essere caratterizzata da determinati modelli produttivi: la
civiltà umana è passata dalle diverse fasi basate sulla produzione agricola a quelle
più moderne fondate sull’industria prima e sull’informazione poi.
Ogni modello produttivo richiede dei periodi di formazione e di apprendimento a
coloro che devono metterli in atto concretizzandoli e la durata dell’unico o dei
diversi cicli di educazione a cui i discenti sono sottoposti risultano essere variabili in
funzione dell’attività svolta.
Il fabbisogno formativo ricopriva senz’altro scarsissima importanza per le prime
civiltà basate sull’agricoltura, condotta con mezzi assai spartani e non complessi.
La nascita e lo sviluppo dell’artigianato iniziarono a fare emergere il bisogno di
formazione ed addestramento, visto che risalgono all’epoca delle arti e delle
corporazioni le prime forme di apprendistato condotte presso le botteghe degli
artigiani.
L’avvento dell’industria ha fatto crescere il livello di complessità della produzione e
quindi anche la durata dei periodi di formazione necessari ai diversi attori del
modello produttivo industriale per il corretto espletamento dei propri compiti.
Ai giorni nostri, l’attuale società dell’informazione è caratterizzata da una necessità
di formazione degli individui che risulta essere costante e continua per tutta la
durata della vita di ognuno, che deve sempre tenersi aggiornato ed adeguarsi alle
repentine mutevolezze del contesto in cui opera.
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