“La Sapienza” - TECA ELIS
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L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.<br />
Gli altri operatori risultano essere abbastanza lontani da questi tre competitor dal<br />
punto di vista delle revenues prodotte sul mercato non captive nei segmenti della<br />
tecnologia e dei servizi.<br />
4.4.2.8. Rapporto fatturato totale – certificazioni<br />
Essendo gli operatori e-Learning dei veri e propri attori del mercato della<br />
formazione, alcuni di essi hanno ottenuto delle certificazioni di tipo qualitativo (ISO<br />
9001) o aziendale (ECDL, Microsoft, Cisco, Sun, HP, Oracle).<br />
È utile verificare se esistano delle correlazioni tra il fatturato totale registrato dai vari<br />
operatori ed il numero di certificazioni in loro possesso, per verificare se<br />
l’ottenimento di certificazioni può comportare valore aggiunto all’offerta di un<br />
operatore o meno.<br />
La seguente figura evidenzia la relazione esistente tra numero di certificazioni e<br />
fatturato non captive (il diametro dei cerchi è proporzionale al fatturato totale dei<br />
diversi operatori) 74 :<br />
Fatturato non captive<br />
Posizionamento fatturato totale e non captive dei<br />
competitor rispetto alle certificazioni (MLN €)<br />
€ 6,00<br />
€ 5,00<br />
€ 4,00<br />
€ 3,00<br />
Individual<br />
Training<br />
Didagroup<br />
Opera Multimedia<br />
Getronics<br />
Sfera<br />
Italdata<br />
TILS<br />
€ 2,00<br />
€ 1,00<br />
€ -<br />
Banca Intesa<br />
Formazione<br />
Isvor<br />
-1<br />
-€ 1,00<br />
0 1 2 3 4<br />
N° certificazioni<br />
Figura 69: Rapporto revenues tecnologia & servizi/Mercato non captive<br />
Dall’analisi grafica è possibile evincere che 4 dei 5 operatori con almeno due<br />
certificazioni occupano la parte alta del quadrante, indice di un elevato fatturato non<br />
74 Osservatorio ANEE 2003.<br />
Servizio e-Learning di aggiornamento professionale del Gruppo Telecom Italia 153