“La Sapienza” - TECA ELIS

L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.
l’autoapprendimento. In Inghilterra, Australia e Nord America si cerca di offrire
un’istruzione attraverso l’invio per posta di materiale manoscritto o stampato.
Sicuramente è stata una grande conquista per coloro che per limiti geografici, sociali
e culturali, non avrebbero potuto altrimenti migliorare la propria condizione
culturale.
Tra gli esempi più noti di corsi per corrispondenza abbiamo quelli della Scuola Radio
Elettra di Torino, da oltre 50 anni presente sul mercato ed oggi attiva con i più
moderni corsi di FAD (anche in modalità e-Learning); anche le Università in quegli
anni cominciarono a lanciare numerosi corsi per corrispondenza.
Seconda generazione: i mezzi di comunicazione di massa
Negli anni ’60-’70 le tecnologie radiofoniche e televisive permettono di adottare
soluzioni multimediali, con l’integrazione di materiale a stampa, registrazioni sonore
e trasmissioni televisive, fino ai CD-Rom, ai software didattici e alle e-mail. Alla fine
degli anni ’60 risale la nascita della Open University 7 , che accolse i primi studenti e
che divenne modello per decine di università sparse in tutto il mondo, anticipando
concetti, metodologie e strumenti oggi diffusi.
È sicuramente una rivoluzione rispetto ai sistemi di prima generazione: ora la
tecnologia a disposizione consente di raggiungere contemporaneamente un’utenza
dispersa sul territorio. L’invenzione di questi strumenti apre nuove prospettive nel
campo dell’educazione: nel 1959 negli USA venne diffuso in TV il primo programma
educativo “Sunrise Semester”, nel quale veniva ripreso un professore universitario
durante una normale lezione d’aula.
Ma questi strumenti hanno ancora una grande lacuna: la mancata interazione degli
studenti tra di loro e con il docente. Nei sistemi di prima e seconda generazione
comune denominatore è il concepire l’apprendimento esclusivamente come processo
individuale, in cui i corsisti si limitano a studiare i materiali erogati; possono
7 Creata nel 1969 ed attiva dal 1971, è nata nell’ottica del welfare state per perseguire un miglioramento a livello
sociale: fra i propositi c’era quello di istituire una struttura scolastica alla portata di tutti. E’ oggi riconosciuta
alla stregua delle altre università britanniche e offre una vasta gamma di corsi di laurea e post laurea in numerose
discipline; è accessibile online da tutto il mondo. La scelta dei corsi è molto flessibile e può variare durante il
percorso. E’ stata la prima università ad erogare nel 1994 corsi specifici sul tema dell’addestramento/formazione
a distanza. Gli strumenti che lo studente ha a disposizione per prepararsi sono tipici della FAD di seconda
generazione: trasmissioni radiofoniche e televisive (curate dalla BBC), audio e video cassette e testi cartacei
ricevuti per corrispondenza. Gode di una crescente popolarità e può contare su una efficiente struttura ed
organizzazione: ne è testimonianza il fatto che ogni anno più di 50.000 persone studiano con O.U..
La formazione e l’e-Learning 6