“La Sapienza” - TECA ELIS

L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.
offerte delle opportunità di portare sul mercato i risultati ottenuti da progetti di
ricerca e di sviluppo di successo. eTEN supporta l'avviamento sul mercato. Sebbene
non sia parte del Programma quadro della Ricerca, eTEN é uno strumento chiave per
lo sfruttamento di attività di ricerca di successo dallo sviluppo tecnico al mercato. Gli
investitori privati tendono a privilegiare i settori con il miglior potenziale di
redditività a breve termine. Restano molte aree in cui i servizi sono di interesse
sociale generale od economico, ma che hanno un ritorno sugli investimenti ed i
benefici attesi nel lungo termine o che non sono considerati dagli operatori in quanto
a remunerazione finanziaria. Questa é la condizione per la quale si giustifica il
supporto finanziario comunitario di eTEN.
Fondi strutturali
In maniera indiretta, anche i fondi strutturali FSE e FESR incidono sull’e-Learning.
Il Fondo Sociale Europeo (FSE), infatti, è il principale strumento finanziario
attraverso il quale l’UE traduce in azione gli obiettivi strategici della sua politica di
occupazione, quindi anche di formazione professionale.
Il Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale (FESR), invece, ha lo scopo di ridurre le
disparità regionali nell’Unione Europea e di incoraggiare lo sviluppo e la
riconversione delle regioni, anche attraverso il finanziamento della formazione.
E-content
La Decisione 2001/48/CE ha adottato un programma comunitario pluriennale (2001-
2004) inteso a incentivare lo sviluppo e l'utilizzo dei contenuti digitali europei nelle
reti globali e a promuovere la diversità linguistica nella società dell'informazione.
Il programma ha in particolare, tra gli altri, due obiettivi:
a) contribuire a incentivare l'uso e l'accesso per tutti a Internet incrementando la
disponibilità dei contenuti digitali europei sulle reti globali, per sostenere così
lo sviluppo professionale, sociale e culturale dei cittadini dell'Unione europea
e facilitare l'integrazione economica e sociale di cittadini dei paesi candidati
nella società dell'informazione;
Analisi dello scenario 66