“La Sapienza” - TECA ELIS
“La Sapienza” - TECA ELIS
“La Sapienza” - TECA ELIS
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.<br />
100%<br />
80%<br />
60%<br />
40%<br />
20%<br />
0%<br />
Composizione percentuale revenues e-learning<br />
in Italia per anello value chain<br />
0,0%<br />
24,0%<br />
42,0%<br />
34,0%<br />
15,2% 18,0% 18,3% 18,2%<br />
22,0% 21,2% 19,8% 19,6%<br />
41,6% 40,0% 44,5% 45,0%<br />
21,2% 20,8% 17,4% 17,2%<br />
2001 2002 2003 2004 2005<br />
Tecnologia Contenuti Servizi Consulenza<br />
Figura 26: La ripartizione percentuale delle revenues italiane dell’e-Learning per anello della catena del valore<br />
(Fonte: Osservatorio ANEE)<br />
Si nota come dal 2002 al 2005 non siano individuabili sostanziali e sensibili<br />
cambiamenti dal punto di vista della composizione strutturale delle fonti di<br />
revenues. Si è ritenuto opportuno, pertanto, effettuare un’analisi conservativa che<br />
tenga in considerazione questa stabilità del trend percentuale di ripartizione delle<br />
revenues, per cui è stata assunta come valida la distribuzione indicata per l’anno<br />
2005, con gli opportuni arrotondamenti per eccesso o per difetto.<br />
L’applicazione delle stime e delle proiezioni effettuate precedentemente alla<br />
distribuzione percentuale di riferimento appena individuata dà luogo al seguente<br />
grafico corredato dei seguenti dati:<br />
Analisi dello scenario 78