24.01.2015 Views

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Globaal oordeel<br />

De visitatiecommissie baseerde haar oordeel en motivering op de volgende bronnen:<br />

- het zelfevaluatierapport van de opleiding en de bijhorende bijlagen,de gevoerde gesprekken met de<br />

betrokkenen,<br />

- de documenten ter inzage tijdens het bezoek,<br />

- de opgevraagde documenten,<br />

- de reactie van de opleiding op het opleidingsrapport.<br />

De commissie kon zich adequaat voorbereiden op het visitatiebezoek via het degelijke zelfevaluatierapport. De<br />

opleiding bezorgde aan de commissieleden een addendum vóór het visitatiebezoek die de voornaamste<br />

ontwikkelingen sinds de afgifte van het zelfevaluatierapport beschreef.<br />

Op basis van de oordelen over:<br />

onderwerp 1, niveau en oriëntatie:<br />

onderwerp 2, programma:<br />

onderwerp 3, personeel:<br />

onderwerp 4, voorzieningen:<br />

onderwerp 5, interne kwaliteitszorg:<br />

onderwerp 6, resultaten:<br />

voldoende<br />

voldoende<br />

voldoende<br />

voldoende<br />

voldoende<br />

voldoende<br />

is de commissie van mening dat er voldoende generieke kwaliteitswaarborgen in de opleiding aanwezig zijn.<br />

In haar reactie op de eerste terugmelding heeft de opleiding aangegeven volgende verbeteracties uitgevoerd of<br />

gepland te hebben:<br />

- De opleiding is sinds het academiejaar 2009-2010 gestart met de voorbereiding van een<br />

programmavernieuwing binnen het project Competentiegericht Onderwijs. De aanbevelingen van de<br />

commissie met betrekking tot agressietraining, handelingsplannen, seksueel overschrijdend gedrag en het<br />

praktijkleren in het eerste jaar worden in het project meegenomen.<br />

- Wat betreft het studieprogramma “Children at risk” is na een prospectie beslist om dit studieprogramma niet<br />

te weerhouden omwille van een te grote discrepantie op kwaliteitsniveau.<br />

- Wat betreft het gebruik van het elektronisch leerplatform wordt het portfolio van de leergroepen dit<br />

academiejaar experimenteel voor 4 groepen digitaal. Daarnaast werden discussieruimtes in een aantal<br />

vakken geïnstalleerd.<br />

- Er werd binnen het departement een schrijfwijzer en een nieuw cursussjabloon ontwikkeld. Op basis van<br />

deze documenten heeft het departement een screeningsproces opgestart waarin voor het einde van einde<br />

2011 een 40-tal cursussen gescreend zullen worden.<br />

- In de toekomst zal nauwer toegezien worden of systematisch een verbetersleutel en correctieblad worden<br />

voorgelegd aan de studenten.<br />

- De functieprofielen voor opdrachthouder en voor opleidingscoördinator zijn uitgewerkt en al van toepassing.<br />

<strong>Het</strong> functiecompetentieprofiel voor de docent wordt momenteel afgewerkt. Deze functieprofielen zijn de basis<br />

voor het verbeterd doorstarten van de functioneringscyclus. Voor het operationaliseren van die<br />

functioneringscyclus werd de medewerking van de centrale HR-dienst verzekerd.<br />

- In de loop van academiejaar 2009-2010 werden voor de docenten een zestal werksessies over<br />

competentiegericht onderwijs ingericht.<br />

- De infrastructuur werd sinds 28 augustus 2010 uitgebreid door de huur van een gedeelte van een<br />

nabijgelegen kantoorgebouw. De kantoorruimtes zijn omgevormd tot volledig uitgeruste werkplekken. De<br />

vrijgekomen ruimte in de oorspronkelijke campus is vervolgens omgebouwd tot onderwijsruimten.<br />

- In de begroting 2011 is een budget voorzien voor de ontwikkeling van een nieuwe software voor het beheer<br />

van stages en alle werkveldcontacten. Tevens zal er in 2010-2011 binnen de hogeschool ook werk gemaakt<br />

worden van de betere verwerking en beheer van de PDT (persoonlijk deeltraject)-inschrijvingen.<br />

148 | opleidingsrapport Karel de Grote- H o g e s c h o o l

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!