24.01.2015 Views

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Onderwerp 4<br />

Voorzieningen<br />

Facet 4.1<br />

Materiële voorzieningen<br />

Beoordelingscriterium:<br />

- De huisvesting en materiële voorzieningen zijn toereikend om het programma te realiseren.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

De onderwijsactiviteiten van de opleiding vinden plaats in Hasselt (op de campus basisopleiding bachelor<br />

orthopedagogie). De hogeschool en het departement leverden inspanningen (2003) om de infrastructuur aan te<br />

passen aan de nieuwe noden en ontwikkelingen binnen de opleiding. In 2007 startte de hogeschool een project<br />

om de lectoren een laptop ter beschikking te stellen. De digitale leeromgeving is vanaf 2007-2008 systematisch<br />

geïmplementeerd binnen de opleiding. De studenten van de banaba kunnen gebruikmaken van dezelfde<br />

faciliteiten als de studenten van de basisopleiding.<br />

Tijdens de rondgang bezocht de commissie onder meer de studentencafetaria, studentenwerkplekken,<br />

klaslokalen, werklokalen van lectoren, gesprekslokalen, het onthaal, de infodesk, de lectorenstudio, het<br />

cursuslokaal, het studentensecretariaat, het pc-leslokaal en de bibliotheek. De leslokalen en/of skills labs en/of<br />

werkplekken zijn uitgerust met een tv, een dvd-speler, een beamer, een scherm, opnameapparatuur, een<br />

aansluiting voor laptops/pc‟s en draadloos internet.<br />

Tijdens het bezoek aan de gebouwen in de KHLim heeft de commissie vastgesteld dat de materiële uitrusting en<br />

de onderwijskundige infrastructuur beperkt zijn. Er is een gebrek aan kleinere lokalen voor groepswerk,<br />

individuele gesprekken en een stille werkruimte in de bibliotheek. De commissie wil uitdrukkelijk stellen dat de<br />

kwaliteit van de huidige infrastructuur op de grens van het aanvaardbare is. De commissie hoopt dat het<br />

departement op korte termijn over de volledige infrastructuur van de campus zal kunnen beschikken.<br />

<strong>Het</strong> studielandschap annex bibliotheek biedt studenten de mogelijkheid tot zelfstudie en het uitwerken van<br />

opdrachten. Er is een audiovisuele ruimte voor het bekijken van video‟s en dvd‟s. De bibliotheek werkt met het<br />

opzoeksysteem Libis (Aleph). De collectie bestaat uit literatuur, kranten, tijdschriften, video‟s, cd-roms, dvd‟s en<br />

elektronische databanken, zoals LibriSource en de Vakbibliotheek Bohn Stafleu van Loghum.<br />

Op de vraag van de commissie naar de aanwezigheid van specifieke boeken en tijdschriften voor<br />

orthopedagogisch management in de collectie verwijst de opleiding naar algemene vakliteratuur over<br />

management en organisatie, en naar de zoektermen „management‟, „leidinggeven‟, „teamwerking‟ en<br />

„organisatieleer‟ in Libis. Aangezien de lessen in de avonduren plaatsvinden, zijn onder meer de bibliotheek en de<br />

cafetaria beperkt beschikbaarn. <strong>Het</strong> verwondert de commissie dan ook niet dat studenten geen gebruikmaken<br />

van de bibliotheek.<br />

In KATHO vinden de lessen plaats op de eigen locatie in Kortrijk; in de HUB worden ze georganiseerd op de<br />

campus van het departement Sociaal Werk in Brussel.<br />

Voort de KHLim zijn er sinds het nieuwe Financieringsdecreet (2008) overheidsmiddelen voorzien. In de andere<br />

hogescholen financiert het departement het ontwikkelingswerk, de coördinatie en organisatie van de<br />

postgraduaten en de lesgevers. Voor de postgraduaten wordt via het inschrijvingsgeld een deel van de<br />

vergoeding van lectoren gerecupereerd.<br />

288 | o p l e i d i n g s r a p p o r t K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l L i m b u r g

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!