24.01.2015 Views

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Facet 5.3<br />

Betrekken van medewerkers, studenten, alumni en beroepenveld<br />

Beoordelingscriterium:<br />

- Bij de interne kwaliteitszorg zijn medewerkers, studenten, alumni en het afnemend beroepenveld van de<br />

opleiding actief betrokken.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

<strong>Het</strong> zelfevaluatierapport geeft aan dat personeelsleden die bij onderwijs betrokken zijn, structureel<br />

medezeggenschap hebben en/of vertegenwoordigd zijn in de besluitvorming rond interne kwaliteitszorg, via onder<br />

meer de Departementale Raad, stafvergaderingen, domein- en jaargroepen en werkdagen.<br />

De opleiding neemt daarnaast zelf initiatieven om medewerkers, studenten, alumni en het beroepenveld bij<br />

interne kwaliteitszorg te betrekken. In 2007 kwam een stuurgroep samen, aangevuld met studenten en externen<br />

uit het werkveld. Binnen de voorbereiding van het zelfevaluatierapport was er in het najaar 2008 overleg met<br />

(oud-)studenten en lectoren. De organisatiestructuur voor de postgraduaten en finalisatievakken aan de KHLim<br />

vermeldt als kanalen van betrokkenheid bij de opleiding een interne stuurgroep, de deelname aan Xstaf, en<br />

overleg met lectoren en studenten.<br />

De commissie had inzage in een verslag van een samenkomst (2009) van de interne stuurgroep (met<br />

verantwoordelijken van de opleiding, lesgevers en oud-studenten), waarop onder meer in- en uitstroomcijfers,<br />

slaagcijfers en het profiel van de afgestudeerde banaba agendapunten waren.<br />

De Departementale Raad en het werkveldplatform bespreken het concept van de opleiding, en evalueren onder<br />

meer de inhoud, de doelstellingen, onderwijswerkvormen en toetsingsvormen.<br />

De opleiding signaleert aan de commissie dat er met het oog op de verhoging van de structurele betrokkenheid in<br />

kwaliteitszorg van studenten, lectoren, alumni en het werkveld diverse voorstellen op tafel liggen. De opleiding<br />

wijst erop dat de eerdere respons van het werkveld en het aantal afgestudeerden te laag was om uit de<br />

antwoorden betrouwbare conclusies te trekken.<br />

De commissie meent dat studenten en het werkveld betrokken worden bij interne kwaliteitszorg, maar dat dit<br />

sterker kan.<br />

Aanbevelingen ter verbetering:<br />

De commissie adviseert om de voorstellen voor het verhogen van de systematische en structurele betrokkenheid<br />

van studenten, afgestudeerden, het werkveld en lectoren te implementeren.<br />

opleidingsrapport Katholieke Hogeschool Limburg | 2 9 3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!