24.01.2015 Views

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hoofdstuk 1 Plantijn Hogeschool – Hogeschool van de Provincie Antwerpen<br />

Algemene toelichting bij de bachelor- na bachelor Educatieve benadering van personen met<br />

autismespectrumstoornissen aan Plantijn Hogeschool<br />

De Hogeschool van de Provincie Antwerpen (HPA) ontstond in 1995 uit de fusie tussen alle provinciale instituten<br />

en opleidingen hoger onderwijs van de Provincie Antwerpen enerzijds, en het Antwerpse Hoger Instituut SPM, dat<br />

behoorde tot het vrij niet-confessioneel onderwijs, anderzijds. In september 1999 werd ze omgedoopt tot Plantijn<br />

Hogeschool (PH) van de Provincie Antwerpen.<br />

Tot 30 april 2000 was de Plantijn Hogeschool een provinciale dienst zonder rechtspersoonlijkheid. Sinds 1 mei<br />

2000 is de hogeschool een autonoom provinciebedrijf, met als inrichtende macht de provincieraad van de<br />

Provincie Antwerpen. Bestuursorganen zijn de raad van bestuur en het directiecomité.<br />

In 2001 ondertekenden de Universiteit Antwerpen, de Plantijn Hogeschool, de Artesis Hogeschool Antwerpen, de<br />

Karel de Grote-Hogeschool en de Hogere Zeevaartschool een samenwerkingsovereenkomst, waardoor de vijf<br />

onderwijsinstellingen voortaan samen de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen (AUHA) vormen.<br />

De hogeschool omvat vijf departementen:<br />

- Elektromechanica (campus Boom);<br />

- Sociaal-Agogisch Werk (campus Lange Nieuwstraat);<br />

- Laboratoriumtechnologie, Lerarenopleiding & Voedings- en Dieetkunde (campus Kronenburg);<br />

- Communicatie (campus Meistraat);<br />

- Bedrijfsmanagement (campus Meistraat).<br />

De banaba Educatieve benadering van personen met autismespectrumstoornissen is in 2000-2001 als<br />

postgraduaat en in 2002-2003 als voortgezette opleiding aangeboden. Inhoudelijk werd de opleiding gestuurd<br />

door de vzw Opleidingscentrum Autisme Theo Peeters (OCA). In het kader van het Structuurdecreet werd de<br />

opleiding in 2004-2005 omgevormd tot een bachelor- na bachelordie vanaf 2007-2008 jaarlijks wordt<br />

aangeboden. Deze opleiding is deeltijds gespreid over twee academiejaren, waarbij studenten één dag per week<br />

naar de hogeschool komen en ernaast hun professionele bezigheden uitoefenen. De opleiding richt zich op<br />

professionals uit diverse vooropleidingen en disciplines met een bachelor- en/of masterdiploma, die werkzaam<br />

zijn op het terrein van autisme.<br />

Sinds 2006-2007 werkt de opleiding samen met Fontys OSO (Fontys Opleidingscentrum Speciaal Onderwijs) van<br />

de Fontys Hogeschool (Tilburg). Binnen dit centrum is één generieke master ontwikkeld die voldoet aan de HBOmastercriteria.<br />

Binnen deze master is onder meer het traject tot autismespecialist mogelijk. In 2008 werd een<br />

formeel samenwerkingsakkoord met de Fontys Hogeschool afgesloten.<br />

De eerste studenten studeerden af in 2006 en 2008. Vanaf september 2009 is het nieuwe curriculum 2009-2011<br />

geïmplementeerd. Om inhoudelijke en organisatorische redenen wordt het aantal studenten beperkt tot dertig.<br />

opleidingsrapport Plantijn Hogeschool | 303

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!