Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Att arbetsgivare saknar kunskap om funktionsnedsättningar<br />
och vilka stöd som finns kan också<br />
minska möjligheterna att få ett arbete. Vilken<br />
betydelse detta kan ha kom också fram i <strong>Ungdomsstyrelsen</strong>s<br />
intervjuer med unga själva. Ofta<br />
kan funktionsnedsatta själva behöva förklara<br />
för arbetsgivare om vilka möjligheter som finns<br />
för stöd och subventionerade anställningar. Det<br />
framkom också några positiva exempel där till<br />
exempel Arbetsförmedlingen informerar unga<br />
själva om vad som gäller i olika skolformer.<br />
”Jag hade kontakt med Arbetsförmedlingen<br />
… men jag sökte ju jobb själv, tog<br />
kontakt själv, gick på intervjuer själv,<br />
men jag sa att det här lönebidrag fanns,<br />
om dom var intresserade och i detta fallet<br />
var han det, han fick 80 procent betalt<br />
av min lön.”<br />
(Amanda, 23 år)<br />
”Jag har inte försökt få nåt arbete på så<br />
sätt, jag vet inte riktigt vad det finns för<br />
hjälp att få eller nånting. När det gäller,<br />
alltså söka ett jobb och ha ett jobb med<br />
mina funktionshinder, jag har inte riktigt<br />
någon insikt i det, jag vet ju att vissa har<br />
skyddad anställning och såna saker, vad<br />
i hela fridens namn det är”<br />
(Inez, 25 år)<br />
Regeringen har aviserat ett uppdrag till Arbetsförmedlingen<br />
att förbättra informationen till<br />
arbetsgivare om vilka stöd som finns vid anställning<br />
av personer med funktionsnedsättning, till<br />
exempel subventionerade anställningar (prop.<br />
20<strong>12</strong>/13:1). Som vi konstaterade tidigare i detta<br />
kapitel så efterfrågar unga själva också att få<br />
bättre kunskaper i dessa frågor redan under studietiden.<br />
117<br />
Attityder<br />
Handisam (2011a) har tillsammans med Arbetsförmedlingen<br />
utvecklat guiden Se kompetensen.<br />
Den innehåller olika metoder för att öppna en<br />
arbetsplats för personer med funktionsnedsättning.<br />
I den ges olika tips på hur ett sådant arbete<br />
kan inledas och utvecklas, det finns även ett fördjupningsmaterial<br />
(Handisam 2011b).<br />
Arbetsförmedlingen (20<strong>12</strong>a) driver informationskampanjen<br />
Se kraften! och har fått i uppdrag<br />
att utreda möjligheten att skapa en myndighetsgemensam<br />
webbportal för personer med<br />
funktionsnedsättning med fokus på information<br />
om stöd och hjälp.<br />
Handisam (20<strong>12</strong>) har också visat betydelsen av<br />
chefers kunskap och tidigare erfarenheter. Chefer<br />
som har anställda med psykisk ohälsa kan<br />
i större utsträckning än andra chefer tänka sig<br />
att arbeta med en person med psykisk ohälsa i<br />
framtiden (82 respektive 62 procent). Ett sämre<br />
företagsklimat lokalt verkar också i särskilt stor<br />
utsträckning påverka möjligheterna för personer<br />
med nedsatt arbetsförmåga negativt.<br />
Ledarna (2011) har i en undersökning riktad<br />
till chefer konstaterat att funktionsnedsättning<br />
är en svår diskrimineringsgrund att arbeta med.<br />
Resultaten bör ses som en indikation och tolkas<br />
med en viss försiktighet eftersom endast hälften<br />
av de tillfrågade besvarade enkäten. Cheferna<br />
själva lyfte fram att det saknas kunskap, en<br />
ovana att arbeta med frågorna samt begränsade<br />
förutsättningar i arbetslivet. Flera lyfte fram att<br />
olika former av stöd kan spela roll för anställning<br />
av en person med funktionsnedsättning.<br />
En femtedel uppgav att ett sådant stöd var helt<br />
avgörande. Exempel på projekt som arbetar<br />
med attitydpåverkan kring funktionsnedsättning<br />
finns i rapporten Möjligheter på arbetsmarknaden<br />
för personer med funktionsnedsättning<br />
(Svenska ESF-rådet 20<strong>12</strong>).
Change language