25.09.2013 Views

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Andelen som svarat att de aldrig gör någon av<br />

de sex angivna kulturaktiviteterna är 5,6 procent<br />

bland unga med funktionsnedsättning. Det är<br />

inga signifikanta skillnader jämfört med andelen<br />

bland unga utan funktionsnedsättning. Det<br />

är heller ingen statistiskt säkerställd skillnad<br />

Funktionsnedsättning Ingen funktionsnedsättning<br />

Minst varje vecka<br />

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0<br />

Går på<br />

kulturevenemang<br />

Besöker bibliotek<br />

Läser böcker<br />

Syr/slöjdar eller<br />

annat hantverk<br />

Sjunger/spelar/dansar/<br />

spelar teater/gör bild<br />

Skriver<br />

200<br />

mellan grupperna om vi jämför andelen som är<br />

mycket aktiva inom flera kulturaktiviteter, beräknat<br />

på om man är aktiv flera gånger i veckan<br />

i minst fyra av de angivna aktiviteterna.<br />

Aldrig<br />

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90<br />

Källa: <strong>Ungdomsstyrelsen</strong>s ungdomsenkät 20<strong>12</strong>.<br />

Kommentar 1: Antal svarande bland unga med funktionsnedsättning = 346–354, bland unga utan<br />

funktionsnedsättning = 1 819–1 862.<br />

Kommentar 2: Se inledningskapitlet för definition av funktionsnedsättning.<br />

Kommentar 3: Skillnaderna mellan unga med funktionsnedsättning och unga utan funktionsnedsättning är<br />

inte signifikanta för att göra någon av aktiviteterna en gång i veckan, men signifikanta skillnader mellan<br />

grupperna finns för att aldrig läsa, besöka bibliotek och gå på kulturevenemang. Signifikanstest på 95<br />

procents säkerhetsnivå.<br />

Figur 6.1 Kulturaktiviteter: Hur ofta gör du följande saker på din fritid?<br />

16–25 år, 20<strong>12</strong>. Procent.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!