Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kultur, fritid och föreningsliv<br />
Inledning<br />
Fritiden spelar en viktig roll för unga. Genom<br />
att delta i fritidsaktiviteter kan unga få möjlighet<br />
att skapa en egen identitet, få större självständighet<br />
och växa som person. Man kan träffa<br />
kompisar och känna att man tillhör ett eget sammanhang<br />
och i vissa fall även förbättra sin fysiska<br />
och psykiska hälsa. På fritidsarenan sker<br />
även mycket av det informella och icke-formella<br />
lärandet, ofta inom ramen för de ideella<br />
organisationernas verksamheter. För unga med<br />
funktionsnedsättning kan fritiden spela en extra<br />
viktig roll i form av habilitering. Fritidsområdet<br />
är stort, i detta kapitel läggs särskild tonvikt<br />
på kultur, idrott och föreningsdeltagande bland<br />
unga med funktionsnedsättning.<br />
Rättigheter till kultur och fritid är stadgade i<br />
flera konventioner. I FN:s konvention om rättigheter<br />
för personer med funktionsnedsättning<br />
som har undertecknats av Sverige står det i artikel<br />
30 att ”konventionsstaterna erkänner rätten<br />
för personer med funktionshinder att på samma<br />
villkor som andra delta i kulturlivet” (Sveriges<br />
internationella överenskommelser 2008). I<br />
FN:s barnkonvention uttrycks det i artikel 31 att<br />
”barnet har rätt till lek och fritid, vila och rekreation<br />
samt rätt att fritt delta i det kulturella<br />
och konstnärliga livet” (www.unicef.se).<br />
197<br />
Politikmål och uppföljning<br />
Ungdomspolitik<br />
Kultur och fritid är ett av ungdomspolitikens<br />
fem huvudområden. I propositionen Makt att<br />
bestämma – rätt till välfärd (prop. 2004/05:2)<br />
framhålls vikten av ungas rätt och möjlighet att<br />
delta i det kulturella och konstnärliga livet och<br />
hur en meningsfull och varierande fritid kan<br />
bidra till välmående och personlig utveckling.<br />
Regeringen tydliggör i propositionen vikten av<br />
att skapa goda möjligheter för alla ungdomar att<br />
såväl delta i som att skapa kultur- och fritidsaktiviteter<br />
på egna villkor. De konstaterar vidare<br />
att tillgängligheten till kultur- och fritidsaktiviteter<br />
för ungdomar med funktionshinder många<br />
gånger är begränsad och måste förbättras.<br />
I regeringens skrivelse 2009/10:53, En strategi<br />
för ungdomspolitiken, framhålls tillgången<br />
till kultur som grundläggande i en demokrati<br />
och som ett kraftfullt redskap för att öka det<br />
aktiva deltagandet i samhället (skr 2009/10:53).<br />
Att öka ungas delaktighet i kulturlivet och deras<br />
möjlighet till skapande och kreativitet ser regeringen<br />
som en huvudsaklig utmaning på området.<br />
I detta arbete är det betydelsefullt att skapa<br />
långsiktiga förutsättningar att kunna erbjuda<br />
kultur för, med och av ungdomar.<br />
Att främja ungas egen organisering lyfts<br />
också fram som en viktig uppgift för framtiden.<br />
I kulturpropositionen Tid för kultur (prop.<br />
2009/10:3) framhåller regeringen barns och<br />
ungas rätt till kultur som en av kulturpolitikens<br />
framtidsfrågor.
Change language