25.09.2013 Views

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

Ungdomsstyrelsen, utredning, Fokus 12

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Referenser<br />

Arbetsförmedlingen & Försäkringskassan<br />

(20<strong>12</strong>). Förstärkt stöd till unga med<br />

aktivitetsersättning. Plan att redovisa<br />

senast 28 februari 20<strong>12</strong> enligt regleringsbreven<br />

20<strong>12</strong>.<br />

Diskrimineringsombudsmannen (2010).<br />

Upplevelser av diskriminering: en<br />

sammanfattande rapport samt analys<br />

baserat på en kvalitativ undersökning om<br />

upplevd diskriminering. Stockholm:<br />

Diskrimineringsombudsmannen, DO, 2010.<br />

Diskrimineringsombudsmannen (2011).<br />

Årsredovisning 2011. Stockholm:<br />

Diskrimineringsombudsmannen.<br />

Ds 2010:20. Bortom fagert tal – om<br />

bristande tillgänglighet som diskriminering.<br />

Stockholm: Fritzes.<br />

Handisam (20<strong>12</strong>a). Hur är läget?<br />

Uppföljning av funktionshinderspolitiken<br />

20<strong>12</strong>. Stockholm: Handisam.<br />

Handisam (20<strong>12</strong>b). Bilaga till Hur är<br />

läget? Bedömning av de strategiska<br />

myndigheternas rapporter. Stockholm:<br />

Handisam.<br />

Lag (1993:387) om stöd och service till<br />

vissa funktionshindrade (LSS).<br />

Regeringens proposition 1999/2000:79<br />

Från patient till medborgare.<br />

Regeringens proposition 2009/10:89 Bäst i<br />

klassen – en ny lärarutbildning.<br />

Regeringens proposition 20<strong>12</strong>/13:1<br />

Budgetpropositionen för 2013. Förslag till<br />

statens budget för 2013, finansplan och<br />

skattefrågor.<br />

Regeringens skrivelse 2009/10:53 En<br />

strategi för ungdomspolitiken.<br />

Riksrevisionen (2011). Samordning av stöd<br />

till barn och unga med funktionsnedsättning<br />

– Ett (o)lösligt problem? RiR 2011:17.<br />

Skolinspektionen (2010). Litteraturöversikt<br />

för skolsituationen för elever med<br />

autismspektrumtillstånd i skolan.<br />

Stockholm: Skolinspektionen.<br />

Skolinspektionen (2011). Läs- och<br />

skrivsvårigheter/dyslexi i grundskolan.<br />

Stockholm: Skolinspektionen.<br />

Skolinspektionen (20<strong>12</strong>a). En skola med tilltro<br />

lyfter alla elever. Skolinspektionens<br />

erfarenheter och resultat från tillsyn och<br />

kvalitetsgranskning 2011. Stockholm:<br />

Skolinspektionen.<br />

Skolinspektionen (20<strong>12</strong>b). ”Inte enligt<br />

mallen”. Om skolsituationen för elever i<br />

grundskolan med diagnos inom autismspektrumtillstånd.<br />

Stockholm: Skolinspektionen.<br />

Socialdepartementet (20<strong>12</strong>a). Uppdrag om<br />

förslag till försöksverksamhet med<br />

samordnare för barn och unga med<br />

funktionsnedsättning, m.m. S20<strong>12</strong>/4967/FST<br />

(delvis). Stockholm: Socialdepartementet.<br />

Socialdepartementet (20<strong>12</strong>b). Uppdrag att ta<br />

fram en genomförandeplan för att lyssna till<br />

barn och unga med funktionsnedsättning.<br />

Stockholm: Socialdepartementet.<br />

Socialstyrelsen (2011). Lägerrapport för<br />

verksamheter med personligt ombud år 2010.<br />

Stockholm: Socialstyrelsen.<br />

SOU 20<strong>12</strong>:72 Folkbildningens samhällsvärden<br />

– en ny modell för statlig utvärdering.<br />

Stockholm: Fritzes.<br />

Statens folkhälsoinstitut (2011). Hälsan hos<br />

barn och unga med funktionsnedsättning.<br />

Stockholm: Statens folkhälsoinstitut.<br />

Statistiska centralbyrån (20<strong>12</strong>). Levnadsförhållanden<br />

bland personer med funktionsnedsättning<br />

mätt med ULF. Stockholm: Statistiska<br />

centralbyrån.<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> (2006). <strong>Fokus</strong> 06 – en<br />

analys av ungas kultur och fritid. Stockholm:<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong>.<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> (2010). Hon hen han – en<br />

analys av hälsosituationen för homosexuella<br />

och bisexuella ungdomar samt för unga<br />

transpersoner. Stockholm: <strong>Ungdomsstyrelsen</strong>.<br />

Utbildningsdepartementet (2011). Uppdrag att<br />

genomföra insatser för en förstärkt elevhälsa.<br />

Stockholm: Utbildningsdepartementet.<br />

307<br />

Noter<br />

1 Den yngre åldersgruppen bestod av individer<br />

i åldern 16–19 år i <strong>Ungdomsstyrelsen</strong>s<br />

ungdomsenkät 20<strong>12</strong> och 16–22 år i<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong>s bearbetning av<br />

Statistiska centralbyråns ULF de<br />

sammanslagna åren 2008–2011. Den äldre<br />

gruppen bestod av personer i åldern 20–25<br />

år i ungdomsenkäten och 23–29 år i ULF.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!