LisbethOvergaardNielsenPhd

managing viewing time – constructing a linear fabula”. 16 Problemet med Bordwells
definitioner af stil som noget, der underlægger sig narrativet dukker op igen i dette
sidste citat og levner ikke plads til alle de kunstfilm, hvor stil og visuelle strategier
er lige så vægtige som narrativet og ofte endda styrende for filmens
betydningsdannelse, uden at det nødvendigvis bliver umotiveret og går i
excessfyldt selvsving.
Torben Kragh Grodal, der arbejder i forlængelse af Bordwells
kognitionsteoeretiske udgangspunkt, udvikler en anden teori, nemlig opfattelsen
af stilen i en film som en oplevelsesstrøm. Grodal argumenterer som Bordwell
for, at “tilskueren aktiverer en række forskellige procedurer der ”cues” af det
audiovisuelle input”, men mener modsat Bordwell, at “en række af de fænomener
der ofte omtales som stil, er funderet i nogle psykomimetiske måder hvorpå vi kan
opleve virkeligheden”. 17 Grodals opfattelse af filmen som et “oplevelses-forløb”
udsætter imidlertid begrebet stil for en hierarkiseret perception, fordi ikke alle
“oplevelsesprocedurer” er ligestillede Selv en meget markant “mise-èn-scene” vil,
hvis den samtidig forekommer med dramatiske, motiverede handlinger, danne
“baggrund” og aktiveringen herfra indgå i “handlingsoplevelsen”, dvs. alt andet
lige vælges en handlingsoplevelse før en perceptorisk-lyrisk oplevelse“. 18 Denne
betragtning insisterer så at sige på stil som “noget for sig” eller som dét, der
underlægger sig narrativet.
Grodal skelner endvidere mellem det, han kalder “den naive tilskuer og
den professionelle tilskuer”:
Den “naive” tilskuer til en western-slagsmålscene vil være fuldt optaget af at følge med i
kampen, mens måske den meget “professionelle” tilskuer vil se scenen som en variant
af et prototypisk skema for “slagsmålscener”; vedkommende vil have en effektiv
primær-bearbejdning af scenen fordi vedkommende har opbygget et sæt af adækvate
skemata og vil derfor have overskudskapacitet til at anstille meta-betragtninger. 19
16 Bordwell (1985), s. 289
17 Grodal (1994), s. 167
18 Grodal (1994), s. 172-173
19 Grodal (1994), s. 171
11