16.05.2013 Views

Læs (pdf) - Historie-nu.dk

Læs (pdf) - Historie-nu.dk

Læs (pdf) - Historie-nu.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kildebegrebet til debat.<br />

For at undersøge den status som den historiske fremstilling og<br />

kildebegrebet tillægges i den mikrohistoriske tilgang, der er<br />

analysens teoretiske ramme, har jeg valgt at indsætte min egen<br />

analyse i den samme model, som jeg har undersøgt den sproglige<br />

vending og det funktionelle kildebegreb ud fra. For dermed at<br />

kunne sammenligne og spore divergenser og overensstemmelser.<br />

Det har været vigtigt for mig at inddrage den praktiske case. For det<br />

første fordi jeg tænker og forklarer bedre i eksempler, og for det<br />

andet fordi det for mig at se er i operationaliseringen af teoretiske og<br />

metodiske indsigter at historiefaget kan skabe nye indsigter, og ikke<br />

kun gennem teoretiske og metodiske doktriner, der altid har deres<br />

egen konsistens og en tendens til at vise sig som perfekte<br />

luftkasteller. Gennem teoriernes operationalisering vil det kunne<br />

vise sig om luften tages fuldstændig ud af dem og de falder til<br />

jorden med et brag, eller om de rent faktisk kan stå - også under en<br />

strid vind.<br />

Min fortolkning af mikrohistorien er som nævnt inspireret af den<br />

sproglige vendings indsigter, der har stillet spørgsmål ved den<br />

korrespondenstænkning, der har domineret i historiefaget siden<br />

fagets professionalisering 560. Derfor er problematikken om<br />

korrespondensbegrebet og diskussionen af mødets betydning<br />

centralt i forhold til at vurdere den historiske fremstilling og<br />

kildesynet i historieforskningen.<br />

For mig at se er der flere forskellige komponenter, der fører frem til<br />

den endelige historiske fremstilling og det er forholdet mellem disse<br />

komponenter, som jeg vil overveje i forhold til min egen brug heraf i<br />

analysen af Ludovico de Varthemas rejseberetning 561.<br />

På baggrund af min empiriske undersøgelse kan den første<br />

komponent opdeles i to (firkant 1).<br />

560 Eller før, Mads Mordhorst viser, hvorledes denne tænkemåde, der blev fastholdt i<br />

det professionaliserede historiefag allerede var en genre i den danske historieskrivning<br />

helt tilbage til 1830, hvor det egentlige paradigmeskift blev etableret. Se Mads<br />

Mordhorst: På sporet af historien. Artikler og Essays. Bind 1.og På sporet af historien. Da<br />

historien blev skabt: Historiografiske læsninger 1770-1840. Bind 2. Upubliceret<br />

Ph.d.afhandling. Ja<strong>nu</strong>ar 2002, Københavns Universitet. Det humanistiske Fakultet.<br />

561 Se modellen fig.4.<br />

254

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!