AMS-Qualifikationsstrukturbericht 2010 für das ... - Berufs-Safari

20.4.2. Qualifikationstrends
Regelmäßige Weiterbildung sowie physische und psychische Belastbarkeit sind
erforderlich
Kontinuierliche Weiterbildung und unterschiedliche Spezialisierungen sowie Engagement
und Belastbarkeit nehmen einen wichtigen Stellenwert in den Berufsprofilen sozialer
Berufe ein. Weil Multiproblemlagen häufiger geworden sind, sind breite, generelle
Kenntnisse ebenso notwendig.
KlientInnen weisen oft nicht nur eine, sondern mehrere Problemlagen
(„Multiproblemlagen”) auf, z.B. Arbeitslosigkeit bzw. prekäre Beschäftigungssituation und
Schulden, Suchterkrankung und Verwahrlosung. Vor diesem Hintergrund wird von vielen
sozialen Berufen sehr gutes Überblickswissen und stellenweise auch zunehmend
fachübergreifende Krankheitserkennung und -bewältigung verlangt.
Vielfach wird an die Berufsausübung in bestimmten Tätigkeitsbereichen eine intensive
Aus- bzw. Weiterbildung als Bedingung geknüpft, so z.B. in der Psychotherapie, im
Coaching (v.a. in der zielgruppenspezifischen Arbeitsvermittlung von Behinderten,
Frauen, MigrantInnen) oder in der klinischen Psychologie und Gesundheitspsychologie
(v.a. in Krankenanstalten und in psychologischen Praxen).
Neben der Aneignung von bestimmten Methoden und Techniken muss auch das Wissen
über die gesetzlichen Rahmenbedingungen permanent aktualisiert werden (z.B.
Niederlassungs- und Aufenthaltsgesetz, Behindertengesetz, Jugendwohlfahrtsgesetz). Im
Bereich der Altenbetreuung sind insbesondere Qualifikationen im geriatrischen Bereich
notwendig. Dazu zählen z.B. Grundkenntnisse über chronische Erkrankungen, Umgang
mit Demenz, Sterbebegleitung oder Hebe- und Lagerungstechniken.
Zu den fachlichen Anforderungen kommen steigende psychische und physische
Belastungen, die sich aufgrund des Personalmangels verstärken. Die KlientInnenzahlen
steigen vielfach, während Personalressourcen gleich bleiben. Die Fähigkeit, seine eigenen
Grenzen wahrzunehmen, stellt für alle sozialen Berufe eine zentrale Anforderung dar, um
einem Burn-out vorzubeugen. Die Bereitschaft zur Supervision ist in vielen
Tätigkeitsfeldern erforderlich.
Außerdem sind Freundlichkeit, Kommunikationsfähigkeiten und Beratungskompetenz
ebenso wie Einfühlungsvermögen wichtig. Von Bedeutung sind außerdem Kritikfähigkeit
und Reflexionsbereitschaft im Team. Bezüglich der multiprofessionellen
KlientInnenbetreuung nimmt darüber hinaus die Fähigkeit, sich mit anderen Professionen
und Einrichtungen zu vernetzen, einen wachsenden Stellenwert ein. Oft ist es notwendig
mit anderen fachlichen SpezialistInnen, z.B. mit ErgotherapeutInnen, ÄrztInnen oder
dem Krankenpflegepersonal interdisziplinär zusammenzuarbeiten. Die Bedeutung des
Case-Managements, d.h. der individuell abgestimmten Einzelbetreuung, steigt.
Das Berufsbild von SozialarbeiterInnen wurde in den letzten Jahren zunehmend
„akademisiert”. So findet die Ausbildung jetzt an Fachhochschulen statt. Neben der
akademischen Ausbildung sind den jeweiligen Organisationen auch praktische
Erfahrungen während des Studiums äußerst wichtig. Diese können bspw. durch
ehrenamtliche Mitarbeit oder durch die Absolvierung des Zivildienstes oder eines
freiwilligen Sozialdienstjahres gesammelt werden.
Durch den zunehmenden Kostendruck im Sozialwesen spielen
Betriebswirtschaftskenntnisse, Kosten- und Projektplanung, Qualitätsmanagement,
Dokumentation und Nachvollziehbarkeit gesetzter Maßnahmen, aber auch Fundraising
eine immer wichtigere Rolle. Weiterbildungen im Bereich Management oder
Projektmanagement wie z.B. eine Non-Profit- oder Sozialmanagement-Ausbildung bieten
Vorteile.
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