AMS-Qualifikationsstrukturbericht 2010 für das ... - Berufs-Safari

24.6.2. Qualifikationstrends
Informationstechnologie – Schlüsseltechnologie in unterschiedlichsten
Bereichen
Im Bereich der technischen Wissenschaft und Forschung kommt der
„Querschnittstechnologie” Informationstechnik große Bedeutung zu, da nahezu jeder
technische Vorgang durch diese realisiert oder mit dieser verknüpft wird. Die Bedeutung
sozialer Kompetenzen wird laut ExpertInnen in der Ausbildung z.T. noch unterschätzt.
Im Bereich der Simulation technischer Vorgänge und Prozesse am Computer sind gute
IT-Kenntnisse nötig. Computersimulationen können physische Experimente ergänzen
bzw. teilweise auch ersetzen; sie stellen damit vielfach eine kostengünstigere Alternative
dar oder ermöglichen Einsichten, die auf herkömmlichem Wege nicht zu erreichen wären.
Wie in vielen anderen Tätigkeitsfeldern ist auch hier die fachliche Expertise kein
ausreichendes Kriterium für den erfolgreichen Berufseinstieg. Natürlich sind allgemeines
technisches Know-how und die Fähigkeit, sich rasch in Spezialgebiete einzuarbeiten, für
die Forschungs- und Entwicklungsarbeit unabdingbar, daneben nehmen aber Soft-Skills
eine immer wichtigere Rolle ein: z.B. gutes Auftreten, positive Selbstdarstellung,
Kommunikations- und Teamfähigkeit. Das gilt v.a. für den Kontakt mit potenziellen
AuftraggeberInnen und KooperationspartnerInnen. Weiters muss man in der Lage sein,
das eigene Wissen sowie Forschungsergebnisse kompetent und verständlich zu
vermitteln.
Eine eigenverantwortliche Arbeitsorganisation sowie strukturiertes und analytisches
Denken zählen ebenfalls zu jenen Eigenschaften, die den Berufseinstieg und den weiteren
Aufstieg begünstigen. Mit diesen Schlüsselqualifikationen können AbsolventInnen ihre
beruflichen Chancen oft deutlich verbessern. Unternehmen verlangen von ihren
Beschäftigten darüber hinaus vermehrt zeitliche, räumliche und auch inhaltliche
Flexibilität.
Zur räumlichen Flexibilität gehört u.a. auch Reisebereitschaft, die aufgrund der
zunehmenden Internationalisierung der Branche vermehrt von BewerberInnen gewünscht
wird. Damit einher gehen natürlich auch Fremdsprachenkenntnisse. Die Beherrschung
der englischen Sprache wird aber nicht nur für Auslandsaufenthalte, sondern auch für das
Studium aktueller Fachliteratur und die Recherche von Forschungsergebnissen im
Internet vorausgesetzt. Wer einer Ostsprache mächtig ist, bringt einen Bonus auf den
Arbeitsmarkt mit.
Führungskompetenzen und Einsatzbereitschaft sind ebenso wie betriebswirtschaftliche
und Projektmanagement-Kenntnisse für den beruflichen Aufstieg förderlich. Oftmals
übernimmt man sehr bald nach dem Berufseinstieg die Verantwortung für eine Projekt-
bzw. Arbeitsgruppe.
Da zunehmend elektronische Bauteile in technische Produkte (z.B. automatisierte
Produktionsanlagen, Haushaltsgeräte) integriert werden, müssen technische
ZeichnerInnen vermehrt über grundlegendes Fachwissen in Elektronik verfügen. Für die
Entwicklungsphase eines Produktes gewinnt Qualitätsmanagement weiter an Bedeutung.
Während die händische Erstellung von Reinzeichnungen de facto keine Rolle mehr spielt,
ist das Anfertigen von raschen Handskizzen weiterhin von großer Bedeutung. Räumliches
Vorstellungsvermögen ist eigentlich eine Voraussetzung für Technische ZeichnerInnen,
wird aber nach übereinstimmender Aussage von ExpertInnen heute von den Lehrlingen
vielfach nicht (mehr) in dem geforderten Maße mitgebracht.
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