Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs - VOSS

274 Anhang
8.2.3.2 Weblog-Nutzung
Im untersuchten Unternehmen herrscht eine äußerst intensive Weblog-Nutzung vor:
Fast die Hälfte der befragten Mitarbeiter liest zumindest wöchentlich, ein Großteil
täglich oder sogar mehrmals täglich Informationen in den Mitarbeiter-Weblogs. Diese
Zahlen sprechen für die Relevanz der Informationen in den Weblogs aus Sicht der
Mitarbeiter. Die Intensität in der Nutzung ist ein Indiz für die Nachhaltigkeit der
bereits 2001 eingeführten Mitarbeiter-Weblogs für den Wissenstransfer.
Mit 60 % der befragten Nutzer schreiben noch deutlich über die Hälfte der Mitarbeiter
zumindest wöchentlich Inhalte. Nur so wird sichergestellt, dass die Inhalte wirklich
von einem Großteil der Mitarbeiter erstellt und verantwortet werden und damit breit
gefächerte Informationen über die Tätigkeiten möglichst vieler Mitarbeiter im
Unternehmen abrufbar sind. Beides sind notwendige Kriterien für die von der
Geschäftsleitung erzielte Selbstorganisation und Selbstreflektion.
Vielnutzer schreiben durchschnittlich mehr Beiträge als Wenignutzer. Diese Erkenntnis
ist interessant, da nicht notwendigerweise eine Korrelation zwischen Lesen und
Schreiben bestehen muss. Vielnutzer können leichter einen Nutzen aus dem Schreiben
ableiten, als Wenignutzer. Eine geeignete Maßnahme für die Bewerbung von Weblogs
lautet daher, die Mitarbeiter stets zum Schreiben von Beiträgen anzuregen.
seltener als monatlich
monatlich
wöchentlich
täglich
mehrmals täglich
Informationen im Weblog lesen / schreiben
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Lesen Schreiben
Abbildung 70: Fallstudie Zeta: Weblog-Schreib-Leseverhalten (n=21)
Was das Schreiben von Weblog-Einträgen betrifft, kommt der Frage nach der
Beitragsart weitere Relevanz zu: Der Großteil der befragten Mitarbeiter konzentriert