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Memoria electrónica IV Coloquio de Investigación ... - Get a Free Blog

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2. La biblioteca escolar o cercana<br />

a tu casa es:<br />

3. Causas que <strong>de</strong>svían tu atención<br />

al momento <strong>de</strong> estudiar:<br />

4. Un factor <strong>de</strong> éxito en los<br />

estudios es:<br />

5. Consi<strong>de</strong>ras que la motivación<br />

es <strong>de</strong>terminante para alcanzar el<br />

éxito en el estudio:<br />

El indicador es pertinente y todas las opciones tienen<br />

frecuencias y están distribuidas <strong>de</strong> manera lógica. Cuidar la<br />

redacción <strong>de</strong>l reactivo.<br />

El indicador es pertinente y todas las opciones tienen<br />

frecuencias y están distribuidas <strong>de</strong> manera lógica.<br />

El indicador es pertinente pero las opciones B y C son<br />

contrarias, habrá que cambiarlas.<br />

El indicador parece repetido con el anterior (4) y las respuestas<br />

son congruentes en los resultados <strong>de</strong>l 4. Habrá que eliminarlo o<br />

eliminar el 4 y <strong>de</strong>jar este.<br />

Se realizó un segundo levantamiento <strong>de</strong> datos a una muestra estadísticamente representativa<br />

<strong>de</strong> 50 estudiantes <strong>de</strong> la Licenciatura en Pedagogía, <strong>de</strong> ambos turnos, con los mismos<br />

criterios <strong>de</strong> estratificación y aplicación <strong>de</strong> la anterior para homologar y comparar el<br />

comportamiento <strong>de</strong> las respuestas entre ambos levantamientos y así <strong>de</strong>terminar los valores<br />

marginales <strong>de</strong> cada ítem o reactivo, con los cuales se calcula el coeficiente <strong>de</strong> correlación<br />

<strong>de</strong> T <strong>de</strong> Pearson.<br />

Conclusión<br />

El resultado <strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong>l coeficiente <strong>de</strong> correlación fue <strong>de</strong> 0.9435, es <strong>de</strong>cir, el<br />

instrumento posee una estabilidad <strong>de</strong> 94.35%, lo que es altamente satisfactorio. Este<br />

resultado pue<strong>de</strong> corroborarse al revisar la gráfica <strong>de</strong>l comportamiento <strong>de</strong> respuesta en<br />

ambos levantamientos. Las gráficas <strong>de</strong> cada levantamiento son casi idénticas. Las<br />

diferencias entre ambas son mínimas y totalmente normales. Por lo anterior se valida la<br />

hipótesis.<br />

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