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La Memoria del IV Coloquio de Investigación Educativa, se publica bajo licencia Creative Commons de tipo “Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada‖, se permite su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores, no haga uso comercial de las obras y no realice ninguna modificación de ellas. Contacto: Departamento de Investigación Educativa – FES Acatlán Edificio A (primer nivel) de la Unidad de Investigación Multidisciplinaria. 5623-1750 ext. 38978 uim.diesisedu@apolo.acatlan.unam.mx coloquio.investigacioneducativa@gmail.com 395
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Memoria Electrónica 0
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La Memoria del IV Coloquio de Inves
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MESA 4 INVESTIGACIÓN DE LA INVESTI
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Análisis comparativo de uso de las
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Mensaje de apertura del IV Coloquio
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Temáticas que abarcan desde lo glo
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Los derechos desde la mirada de los
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32 niños con diferentes perfiles:
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Sin embargo, como actores sociales,
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Con frecuencia, la representación
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Roger Hart señala que la participa
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Chombart de Lauwe, M.J. (1989), ―
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procesos que tratan de superar los
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conocidos por sus saberes en la her
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3. La resignificación de la tradic
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En el diálogo con el Otro, se han
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El proceso que ha surgido resultar
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no están cumpliendo su función, l
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Ecatepec de Morelos, Nezahualcóyot
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A nivel nacional se registraron 4,5
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de los padres provoca depresión, c
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problema legitimado y al servicio d
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Económica para América Latina y e
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Dificultades de aprendizaje en mate
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necesario esperar a que estén esco
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Muchas de las funciones que realiza
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3. Campos del conocimiento matemát
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2. Resolución de problemas. Se obs
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procesos y operaciones básicas; es
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Company Rico, J. y otros (1988). El
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Además se reflexiona acerca de la
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producción de aprendizajes. Dado q
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contacto con lo cultural material,
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Este entorno de aprendizaje que se
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PUIGGRÓS, Adriana (1998), Modernid
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Autores vienen y van, conceptos tam
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el sentido más general del términ
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volitivo (energía y voluntad). Aqu
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La creatividad en el ámbito educat
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Difusión de algunas ciencias en la
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44 Chile 54.8 0.39 355 108.0 19.0 2
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pedagogos y maestros destacados con
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en Alemania durante el régimen Naz
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En 1929 el astrónomo estadounidens
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En matemática sólo citaremos cuat
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La educación en México en el cont
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El Estado moderno es la organizaci
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ígidamente los mecanismos burocrá
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No se debe ignorar que el peso de l
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la organización del mercado labora
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Castejón Diez Jaime, (1974). Sobre
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Los actores de la investigación ed
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Los relacionados con la naturaleza
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diseñadores de planes de estudio,
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Los actores 29 de la investigación
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2. Docente-investigador / profesor-
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La investigación educativa implica
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Las narrativas de aprendizaje como
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una historia o cuento, el método a
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Potencialmente al menos, todas las
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¿Qué te sorprendió más? Podría
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Marton, F., Dall'Alba, G., & Beaty,
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El balance que con respecto a la in
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acontecimientos y a la incertidumbr
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El investigador social, entonces, t
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categorial y conceptual, cuya funci
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El nivel de articulación metodoló
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La mirada y la escucha está abiert
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Mesa 5 Filosofía, historia y teor
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hace falta un soporte teórico que
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elación que se da entre lo humano
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Los conceptos formación y educaci
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también algo fundamental, pues par
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El discurso de la evaluación escol
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Analizar las procedencias históric
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posibilidad del lenguaje sobre la e
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investidura de enunciación cientí
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Los libros de texto gratuitos de hi
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objetivos de integración nacional
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libros de texto para la educación
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Desde finales de la década de los
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conceptuales, que hallan significad
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Barrón, C. (1960). Mi libro de cua
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Administración de Ambientes Virtua
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En contraste, dentro de la Universi
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CUAED=Coordinación de Universidad
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Figura 2: Número de cursos funcion
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Ventaja mencionada A, B, E C D G Se
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Sugerencia A, B, E C D G Formar una
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3. El hecho de que una instancia de
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FES ACATLÁN. (2011). Numeralia 201
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Desarrollo Hoy en día se ha tratad
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Esta se presenta en dos aspectos ig
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sean más accesibles, significativa
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perspectiva del aprendizaje. El rol
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El perfil de los estudiantes en la
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En resumen, la MADEMS tiene entre s
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Los estados donde residen los profe
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periodo y otro, la tercer profesora
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HSE. Asignatura que tuvo de promedi
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116 10 144 10 138 9 129 NP 101 10 1
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Mesa 7 Tecnologías de la informaci
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tienen una especial importancia en
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términos, como es el e- learning,
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El concepto de evaluación tiene un
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Figura 2 Características de la eva
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tipos de instrumentos, por tratarse
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alumnos para llegar a un producto e
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Conocimiento, Vol. 1, Núm. 1, pp.
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primeros del nivel superior la nece
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enfrentamos a muy diversas problem
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Fig. 1.2 función f(x)= x 3 +1 y va
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5 1.00 2.00 0.25 L5 0.500 6 1.25 2.
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como una actividad recreativa así
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Utilización de las TIC en la ense
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En la primera línea se muestra la
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de explicar por medios fijos y la m
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Figura 6. Subdirectorio del proyect
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Figura 10. Visualización de la apl
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sus programas en ella y no tenga qu
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Analfabetismo informacional y tecno
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Poco a poco, comenzaron a surgir ci
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Nuevas formas de exclusión han sur
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Ante esto, es importante recordar l
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Esto quiere decir que la figura cen
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que se desarrollan en las instituci
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Redacción académica y políticas
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La redacción académica con los nu
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1.2. Publicaciones académicas y ci
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En universidades norteamericanas ya
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Dentro de los estilos más utilizad
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American Psychological Association.
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Hacia una estandarización del cues
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No obstante estas aportaciones, no
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2. Uso y tenencia 2.1. De la comput
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Consideras que, las técnicas activ
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2. Participaron como encuestadores
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Los resultados de la validación y
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ciencias de la comunicación y peda
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individual. Los tutores estimulan l
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5. Variables Las variables de medic
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influyen dos factores: por un lado
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6. ¿Cuántas de estas horas le ded
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Mesa 9 Educación, sociedad y cultu
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Múltiples son ya las investigacion
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Los seres humanos hemos avanzado en
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Sin embargo, las tendencias de ingr
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En un primer acercamiento a las y l
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Uno de los retos actuales es la dem
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Estudiantes y violencias en el espa
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instituciones. Ubicamos quiénes so
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Lejos de lo que se piensa, las inst
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―José (arquitectura, UAM-A): la
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que si sirvo para lavar platos pues
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Mesa 10 Sujetos de la educación 30
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y las leyes que pueden llegar a for
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el carácter abierto como parte del
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de su esquema mostrando una predisp
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significaciones, es decir la estruc
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habitus cultural del aula. La metod
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Estudio de seguimiento de exalumnas
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exalumnos durante su estancia en la
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El presente estudio es una investig
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que hacer un estudio para saber las
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Antes de terminar quiero agradecer
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Hacer de la identidad y la sexualid
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la lucha por el reconocimiento de s
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A lo largo de la historia de Méxic
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―A diferente de lo que veo sobre
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―La universidad es nuestra casa d
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Mesa 11 Sujetos de la educación 34
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atribuidos por las personas a las r
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Page 395: ―Educación sexual vs. Conservadu
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