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El mapa escolar : un instrumento de la política de educación Se puede obtener información sobre los nacimientos comparándolos censos de población, o en los registros del Estado Civil. En Francia, por ejemplo, una comparación entre las cifras de los censos de 1954 y 1962 permitió calcular 'r' (es decir, el número de nacimientos correspondientes a domicilios determinados); la población en edad escolar en el primer ciclo en 1970 fue estimada en r/2 (4 años de edad), sujeta a ajustes posteriores. Puede ocurrir, sin embargo, que algunos de los niños que estarán en edad escolar en el año meta aun no hayan nacido; en ese caso, es conveniente prever los nacimientos para una determinada cantidad de años. Idealmente habría que basar este cálculo en la evolución de la estructura del sector femenino de la población, por edades, y en las tasas de natalidad, por edades. En la práctica, dada la relativa estabilidad de la natalidad y del periodo relativamente corto para el que se necesita proyectar, bastará con extrapolar las tendencias considerando la evolución de la cantidad de nacimientos durante los anos recientes. Cualquiera que sea el método utilizado, es preciso calcular el mímero de supervivientes. Para ello se emplean los indices de "supervivencia". Por ejemplo, digamos que la cantidad de nacimientos en los años 1970 a 1973 es de 1, 000, 1,050, 1,090 y 1,120. Hemos de proyectar el número de alumnos para 1985 (niños entre 12 y 15 años). Si los indices de "supervivencia" son : 0. 975 a la edad de 12 años 0. 974 a la edad de 13 años 0. 974 a la edad de 14 años 0. 972 a la edad de 15 años el grupo en edad escolar será de : (0.975X1. 120+0.974X1.090+0.974X1.050+0.972+1.000)= 4.030 niños. En mucho países, no se dispone de datos fiables y completos sobre la mortalidad para calcular los índices de "supervivencia". Donde ésto ocurre, se deben consultar las tablas tipo de mortalidad. Las más conocidas son las elaboradas por la División de Población de las Naciones Unidas. Estas tablas indican la cantidad de supervivientes en las diferentes edades ypermiten calcular los índices de supervivencia. Habrá de tenerse presente que la tasa de supervivencia a una determinada edad es, precisamente, la proporción de población de esa edad, en una fecha dada, que estará viva un año después a la edad siguiente. (2) Una vez que se ha calculado el número de aquéllos en edad escolar, correspondiente al área censada, y totalizado para el perímetro de reclutamiento y para el conjunto del distrito administrativo considerado. es necesario realizar algunos ajustes. a) Para tener en cuenta las diferencias de limites : si 'a' es el grupo en edad escolar del distrito administrativo, el grupo correspondiente al distrito escolar se calcula por medio de la siguiente fórmula (que por lo demás se aplica a cada perímetro de reclutamiento) : 258 a 4 1 + & - 1 - (?) J )l = b
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