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El mapa escolar :
un instrumento de la política de educación
Se puede obtener información sobre los nacimientos comparándolos
censos de población, o en los registros del Estado Civil. En Francia,
por ejemplo, una comparación entre las cifras de los censos de 1954 y
1962 permitió calcular 'r' (es decir, el número de nacimientos correspondientes
a domicilios determinados); la población en edad escolar en
el primer ciclo en 1970 fue estimada en r/2 (4 años de edad), sujeta a
ajustes posteriores.
Puede ocurrir, sin embargo, que algunos de los niños que estarán en
edad escolar en el año meta aun no hayan nacido; en ese caso, es conveniente
prever los nacimientos para una determinada cantidad de años.
Idealmente habría que basar este cálculo en la evolución de la estructura
del sector femenino de la población, por edades, y en las tasas de natalidad,
por edades. En la práctica, dada la relativa estabilidad de la
natalidad y del periodo relativamente corto para el que se necesita proyectar,
bastará con extrapolar las tendencias considerando la evolución
de la cantidad de nacimientos durante los anos recientes.
Cualquiera que sea el método utilizado, es preciso calcular el mímero
de supervivientes. Para ello se emplean los indices de "supervivencia".
Por ejemplo, digamos que la cantidad de nacimientos en los años 1970 a
1973 es de 1, 000, 1,050, 1,090 y 1,120. Hemos de proyectar el número
de alumnos para 1985 (niños entre 12 y 15 años). Si los indices
de "supervivencia" son :
0. 975 a la edad de 12 años
0. 974 a la edad de 13 años
0. 974 a la edad de 14 años
0. 972 a la edad de 15 años
el grupo en edad escolar será de :
(0.975X1. 120+0.974X1.090+0.974X1.050+0.972+1.000)= 4.030 niños.
En mucho países, no se dispone de datos fiables y completos sobre la
mortalidad para calcular los índices de "supervivencia". Donde ésto
ocurre, se deben consultar las tablas tipo de mortalidad. Las más conocidas
son las elaboradas por la División de Población de las Naciones
Unidas. Estas tablas indican la cantidad de supervivientes en las diferentes
edades ypermiten calcular los índices de supervivencia. Habrá
de tenerse presente que la tasa de supervivencia a una determinada edad
es, precisamente, la proporción de población de esa edad, en una fecha
dada, que estará viva un año después a la edad siguiente.
(2) Una vez que se ha calculado el número de aquéllos en edad escolar,
correspondiente al área censada, y totalizado para el perímetro de reclutamiento
y para el conjunto del distrito administrativo considerado.
es necesario realizar algunos ajustes.
a) Para tener en cuenta las diferencias de limites : si 'a' es el grupo
en edad escolar del distrito administrativo, el grupo correspondiente
al distrito escolar se calcula por medio de la siguiente fórmula (que por
lo demás se aplica a cada perímetro de reclutamiento) :
258
a 4 1 + & - 1 - (?) J )l = b