El Mapa escolar: un instrumento de la política ... - unesdoc - Unesco

98
r-
CT
* "
CT
*~"
CD
CD
en
^ c: e-t
a;
CJ
Ü:
<
o
U
c 0)
s-t
a
ci
£ c;
3
C*
CC
M
u
Ci
'£, B
a
a .2
s 3
er
a
CJ
o
T3
^ tSO
cS
c
,-H —1
¡y u
> >
o
-H
a
•-H r-4
O W
> >
s s
-—« rt
•s
H
o
—i t-t r-l
o "j a
> _> -
S S £
1
^
> X
? >
1 I
n-^X
^ >
CO
o
o
o
CM -^
t-
CM r- o
-H CM
"£
a
X
o
o
CD
c
cc to
CT Ct-
O
*T
t*
CO
-tf -H
CM CT
—i CO o
CO *$i CO
CM CD CO
CO CT t-
CT C- t-
=> £ -
(A
t> CO
'S) •tp
T> CM
LO
O
C-
t~ CO m
T? ^ o
T? CM t>
C- ~H CO
f -H LT
-t n t-
CO O
T3 -rt
CO CO
—I "O O CD
,-< CD
!3 C
y: c -H CM
CO CO
O CO
.-H tD
«-• CM
CO CO
O CD
ri CD
rH CM
CO O
CO O
O "
U
t- 1 M
« v
S x 3} G
T¡ a
"-*
3 £
D œ
•o o
o -*
o CM
ra •#
•^ o
O CD
O CD
*tf
CM
CD
f
CD
•-»
,_,
líi «3<
r- CM
-* T
CO O
CT CD
•«T CD
CT
CT
m
CO
iß
rH
,_,
^H
M C O i H
CT CM —<
^ CO CO
o co co
C- CT CD
y-> *-* CO
w
v /
- "í-í
m ^
o o
u "
•^ m
CM CO
(fl M
O O
to ti
O O
o o
O IÍ3
**• eg
o
o
CD
a
en
IÍD L.O
CM CO
CM
,4
CD
in CT CO
CM CD ^
c- o
ir> CD
CT CM
t-
f-on
m co c-
CT CO CD
m
C
U
o
a c
•*r
CM
CO
—
•rien
tot
0) ,-.
•tí ci
O (N
o CT
CD CD
co m
CM O)
in r-
CT iD
.-H CT
m c-
CM
m
CM
CM CM
CO CT
-H CO
^
CM
CO
"^
CO
^H
O t- CD
—< CT LO
m o - *
^
CM co m
CO CM O
w C O O
O s 3
m ci
o
O
CO CM*
CD CD
U O
o c
CO CT
O t-
o c
o" có*
TT CM
El mapa escolar :
un instrumento de la política de educación