Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
kehitystasoltaan suunnilleen samassa pisteessä. Jumpparyhmiä muodostui<br />
yhteensä viisi: kaksi isojen ryhmää, kaksi pienten ryhmää ja vauvaryhmä.<br />
Suunnittelimme havaintojen pohjalta pääpiirteet tulevalle liikuntaohjelmalle.<br />
Havaintojen perusteella päätimme, että tänä vuonna jumpassa<br />
harjoiteltaisiin tasapainoa sekä oman kehon ja tilan hahmottamista. Pidimme<br />
näitä taitoja tällä hetkellä lasten kehityksen ja liikkumisen kannalta<br />
tärkeimpinä ja niiden harjoitteluun halusimme varata kylliksi aikaa ja<br />
mahdollisuuksia. Suunnitelmiin jätettiin myös väljyyttä ja jouston varaa,<br />
jota käyttäisimme tilanteen niin vaatiessa. Päätimme myös, että suunnitelmaa<br />
voidaan tarvittaessa muuttaa lasten tarpeiden mukaan.<br />
Teimme liikuntasuunnitelmat kirjallisina, jotta kaikki tiimien jäsenet<br />
tietäisivät, mitä jumpassa on tehty. Jumppapäivän arkea helpottamaan päätimme<br />
tiimeissä, että jumppapäivänä ei ulkoilla aamupäivällä, vaan koko<br />
toiminta-aika on varattu liikunnalle. Jumpparyhmien järjestys ja aikataulut<br />
laitettiin seinälle kaikkien nähtäville, jotta jokainen tiimin jäsen tietäsi<br />
mitä seuraavaksi tapahtuu. Kaikki lapset vaihtoivat jumppavaatteet heti<br />
aamupalan jälkeen, jotta jatkuva pukeminen ja riisuminen eivät rasittaisi<br />
liikaa työntekijöitä. Näiden varsin yksinkertaisten käytännön järjestelyjen<br />
avulla jumppapäivään saatiin sujuvuutta, eikä henkilökunta enää kokenut<br />
jumppapäiviä liian kuormittavina.<br />
Alkuun vain molempien ryhmien opettajat suunnittelivat ja ohjasivat<br />
liikuntaa, mutta myöhemmin kaikki tiimien jäsenet osallistuivat liikunnan<br />
suunnitteluun ja jumppahetkien vetämiseen. Jumppatuokioissa oli<br />
aina mukana kaksi vetäjää, yksi työntekijä molemmista ryhmistä. Jumpat<br />
videoitiin pääsääntöisesti aina, mutta käytännössä videoiden katselu ja<br />
havaintojen purku sekä kirjaaminen jäivät vähälle.<br />
Tavoitteena oli myös ottaa ulkoliikunta osaksi lasten ohjattua liikuntaa,<br />
ja suunnittelimme loppukevääksi liikuntaleikkejä ulos. Liikunta oli tänä<br />
vuonna myös koko <strong>päiväkodin</strong> yhteinen teema, joten liikuntaa käsiteltiin<br />
kuukausittain myös talon yhteistoimintapäivissä, joihin osallistuivat kaikki<br />
<strong>päiväkodin</strong> lapset ja henkilökunta. Yhteistoimintapäivien teemoina olivat<br />
esimerkiksi kaikkien liikuntavälineiden tuominen tutuksi tai talvinen ulkoliikunta.<br />
Keväällä teimme koko talon yhteisen kevätretken Myllypuron<br />
Liikuntamyllyyn.<br />
118