Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca

SaMMaNFaTTNING
Kärnan i huvudstadsregionens utvecklingsenhetsprojekt för förskolepedagogik
VKK-Metro utgjordes av 21 forskningsdaghem. Var och en av
dessa valde utifrån sina egna utgångspunkter ett utvecklingsobjekt som
sammankopplades till det gemensamma temat. Denna publikation berättar
om utvecklingsverksamheten vid dessa daghem under åren 2008–2009.
Framskridandet av utvecklingsprocessen uppföljdes månatligen med
en elektronisk enkät som VKK-Metro utförde. Sammanställningarna av
enkäten skickades omedelbart tillbaka till forskningsdaghemmen för att
användas som stöd för gemensam reflektion. I publikationen beskrivs
forskningsdaghemmens process som helhet.
Daghemsmiljön ställer särskilda utmaningar på utvecklingen vilka
bör beaktas om man vill uppnå goda resultat. Svårigheterna i att hitta
gemensam tid för diskussioner, verksamhetens hektiska karaktär och
personalomsättningen har påverkat utvecklingsarbetet. En speciellt viktig
princip blir då ”utvecklandet av små steg”.
Betydelsen av forskningsdaghemmets chef och handledaren som hade
utsetts som stöd för utvecklingsverksamheten blev stor. Daghemmens
kontaktpersoner fick en större roll än väntat. En resurs som tillvidare
förblev delvis oanvänd bildades av studenterna. De olika experimenten i
anslutning till dem fick beröm av de som agerade på fältet.
I slutet av publikationen har man sammanfattat de tio principerna
som styr VKK-Metros verksamhet och som har tagit form under
utvecklingsprocessen.
5