Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
pilaavat yhteistyön ja luovat mahdollisuuksia vääränlaisille vallankäyttöyrityksille<br />
ja parhaimmillaan ne auttavat ryhmää löytämään uusia luovia<br />
ratkaisuja ongelmiin.(Keyton 1998, 314–317).<br />
Edellinen konflikti on aina yhteydessä seuraavaan. Se, miten henkilö<br />
arvioi edellisen konfliktin tuloksia, vaikuttaa siihen, miten hän havainnoi<br />
seuraavaa mahdollista konfliktia. (Keyton 1998, 324, 344–345.) Jos<br />
aiemmat konfliktit ovat päätyneet syytöksiin, on luonnollista, että uuden<br />
konfliktin häämöttäessä asia haluttaisiin lakaista maton alle. Jos sen sijaan<br />
konfliktin selvittäminen on auttanut ymmärtämään vastapuolta paremmin,<br />
voi luottavaisin mielin päättää nostaa kissan pöydälle.<br />
Tämänkin kehittämishankkeen aikana tutkimuspäiväkodeissa nousi<br />
esille erilaisia konflikteja. Osa niistä liittyi tavalliseen arki<strong>työhön</strong>, osa<br />
nousi esille, kun kehittäminen vaati yhteisiä keskusteluja ja sopimusten<br />
tekemisiä. Collin ja Valleala (2005, 405) tuovat esiin, että konfliktitilanteet<br />
vaativat erilaista kykyä pitää yhteistyökanavat toimivina kuin harmoniset<br />
tilanteet. Hargreaves (1995, 19) painottaakin, että työntekijöiden olisi<br />
välttämisen sijaan hyväksyttävä inhimilliset konfliktit osaksi muutosta.<br />
Kasvatusyhteisöjen vaikeus hänen mukaansa on niiden jäsenten liian vahva<br />
pyrkimys yksimielisyyteen tai liian herkkä taipumus alistua. He eivät halua<br />
ottaa riskiä mielipahasta tai eripurasta, jota konflikti tai eriävät mielipiteet<br />
saattavat aiheuttaa. Konfliktit ovat kuitenkin tarpeellisia muutokselle ja<br />
yhteisölliselle kehittymiselle.<br />
Tunteet ovat kaikessa mukana<br />
Kehittämistyö sujuu helpommin, jos työyhteisön tunnetila on sille myönteinen.<br />
Huumori auttaa monissa vaikeissa kohdissa ja kollegan ymmärrys<br />
väsymyksen yllättäessä saa olon helpottumaan. Aiemmin kävi ilmi, kuinka<br />
henkilökunta arvosti, jos johtaja tai ohjaaja suhtautuivat heihin ymmärtäväisesti<br />
ja empaattisesti. Se vapautti syyllisyyden tunteesta ja helpotti<br />
väsymystä. Yhteinen innostus tarttui tutkimuspäiväkotien henkilökunnan<br />
keskuudessa, mutta myös siirtyi sieltä myös ohjaajalle.<br />
Kupila (2007, 149) tuo omassa tutkimuksessaan esiin, että työntekijän<br />
rohkaistuminen oman työnsä kehittäjäksi (voimaantuminen) sisältää<br />
runsaasti tunteisiin liittyviä elementtejä, jonka vuoksi hän painottaa<br />
työntekijöiden affektiivisen reflektion merkitystä. Affektiivinen reflektio<br />
tarkoittaa omien (ja muiden) tunnetilojen tarkkailua, sen pohtimista,<br />
miksi kyseinen tunnetila syntyi ja mihin kaikkeen sillä voi olla merkitystä.<br />
257
Change language