Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
himmäismäärä, kiertävä lastenhoitaja siirtyy toiseen päiväkotiin. Näin ei<br />
ole vielä kertaakaan tapahtunut, mutta seurantaa jatketaan.<br />
Kukaan ei tiedä, miten päivähoidon tuloksia mitataan. Diaesitys <strong>päiväkodin</strong><br />
vuosineljänneksestä vaivuttaisi kuulijakunnan uneen välittömästi.<br />
Uutiskynnys ei ylity sillä, että lapset kehittyvät ja menevät kouluun. Varhaiskasvatusta<br />
tehdään kuitenkin näkyväksi kaiken aikaa − päivähoidon<br />
kasvoja kohotetaan suuren yleisön ja päättäjien silmissä. Heille tarjotaan<br />
suunnitelmia: ”Näin teemme nyt, ja näin olisi tarkoitus toimia keväällä,<br />
ja toivottavasti lapsetkin saavat tästä jotain.”<br />
Parantavatko suunnitelmat lasten hyvinvointia, on arvoitus. Tehokkuutta<br />
päivähoidon julkisuuskampanja potkaisee napakasti nilkkaan.<br />
Paperille omistettu aika on lapsilta pois. Jos päivähoitoa halutaan tehostaa,<br />
eikä tavoite ole vain hampaiden valkaisua, tilastoja tehtäisiin työn kehittämiseen<br />
ja suunnitteluun käytetystä ajasta. Samalla voitaisiin kysyä, miten<br />
suunnitelmat näkyvät <strong>arjessa</strong>. Ovatko lapset kehittämistyön tuloksena<br />
onnellisempia, iloisempia? Ovatko aikuiset paperityöt tehtyään lapsen<br />
päivässä enemmän läsnä?<br />
Kehitämmekö työtämme vai suoritammeko vaaditut liikkeet kuin<br />
hylkeet sirkuksessa, luomme kehittämisen vaikutelman, jotta saisimme<br />
silakkaa ja aplodeja?<br />
Seuraavassa päiväkotimme vajavainen vuosikertomus yhden kehittämishankkeen<br />
kulusta.<br />
Tehtävä yläkerrasta<br />
Päiväkodissamme on kuusi ryhmää, jokaisessa kolme työntekijää. Näiden<br />
lisäksi talossamme työskentelee kaksi laitosapulaista, kiertävä lastenhoitaja<br />
ja <strong>päiväkodin</strong> johtaja. Keittiön henkilökuntaa – heitä on kolme – ei lasketa<br />
tällä kertaa.<br />
Joka maanantai klo 12.15 ryhmien edustajat kokoontuvat viikkopalaveriin,<br />
jossa käsitellään talon yhteisiä asioita.<br />
Tässä kokouksessa, johtajan mukaan elokuussa 20081 , päätettiin<br />
osallistua dokumentoinnin ja arvioinnin kehittämiseen yhdessä parinkym-<br />
1 Johtaja MP:lle 13.2.2009. Työpaikkakokouksessa 28.4.2008 tehtiin<br />
muistiinpano: Metro Hanke / Suomi 2 / Havainnointi / Dokumentointi<br />
/ Arviointi / Anomus lähetetty 9.6.2008 kirjattiin ohjaajan nimi ja<br />
kehittämistehtävä: lapsen kielellisen kehityksen tukeminen.<br />
167
Change language