Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca

– Alkutilanteen kartoitus perustuu syksyn 2008 alussa jokaisessa
tutkimuspäiväkodissa suoritettuun ryhmähaastatteluun. Haastattelu
kohdistettiin työntekijöille. Johtajat ja ohjaajat kirjoittivat sen
tilalla lyhyen kuvauksen työyhteisön alkulähtökohdista omasta
perspektiivistään.
– Kuukausittainen prosessin seuranta kohdistui vuorokuukausin
yksilöille ja tiimeille. Joka toinen kuukausi sähköinen prosessikysely
suunnattiin tiimeille ja joka toinen kuukausi työntekijät vastasivat
yksilöinä. Myös ohjaajat ja johtajat vastasivat joka kuukausi omaan
kyselyyn. Kyselyiden muoto pysyi samanlaisena koko prosessin
ajan.
– Loppuhaastattelussa tutkimuspäiväkotien työntekijät reflektoivat
jälkikäteen koko prosessia. Johtajat ja ohjaajat kuvasivat kirjallisesti
omia käsityksiään työyhteisön kehittämisprosessista.
– Lisäksi kokemuksia on kerätty tutkimuspäiväkotien reflektioseminaarissa
keväällä 2009 sekä ohjaajien yhteistapaamisissa pitkin
vuotta.
Työyhteisön kehittäminen on sekä taito-, tahto-, että tunneasia. Siksi kehittämisen
tapahtumat voivat yllättää ja joskus pelästyttääkin ne, jotka ovat
muutoksessa sisällä. Tiiviillä prosessin seurannalla kehittämistoimintaan
luodaan turvaa ja toistuvuutta, ennen kaikkea jonkintasoista ennakoitavuutta.
Seuraavassa prosessin seurantakyselyitä koskevia kommentteja yleisesti:
232
”Joutuu oikein miettimään, mitä on tullut sanottua ja tehtyä. Ja oikein huvittaa.”
”Toimiva ja riittävän nopea. Laittaa oikeasti ajattelemaan, mitä on tehty vai
onko tehty mitään?!?”
”Liian usein aikaa vieviä kyselyitä. Mottohan oli ’pienin askelin eteenpäin’ ja
meidän aihe ei etene vauhdilla. Kyselyitä ei tarvitsisi olla kuin kerran syksyllä
ja toinen talvella, jotta olisi oikeasti jotain raportoitavaa.”
Matkaan lähdössä – lähtötilanteen kartoittaminen
alkusyksyllä 2008
Jokaisen yksikön tilanne oli erilainen, siksi rimaa ei voitu eikä haluttu asettaa
samalle tasolle. Alkuhaastattelun avulla kartoitettiin jokaisen päiväkodin