Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
tuvat henkilöstövaihdokset, on selvää, että päiväkodeissa on jatkuvasti<br />
tilanteita, jotka kilpailevat kehittämisen vaatiman yhteisen keskustelu- ja<br />
harjoitteluajan kanssa.<br />
Vaikuttaa siltä – niin kuin monissa muissakin tutkimuksissa(esim.<br />
Leskelä 2005, 251), ettei yhden toimintavuoden kehittämishanke ole aina<br />
riittävä aika päiväkodissa suoritettavan pienimuotoisenkaan kehittämisprojektin<br />
läpi viemiselle. Kehittämistehtävän rajaaminen vei useimmilla<br />
päiväkodeilla lähes puolet koko tutkimuspäiväkotien toimintavuodesta.<br />
Tämä puolestaan aiheutti sen, että rauhallinen asiaan paneutuminen oli<br />
mahdollista vain niillä päiväkodeilla, jotka olivat onnistuneet rajaamaan<br />
kehittämistehtävänsä hyvin kapea-alaiseksi ja konkreettiseksi, tai joilla oli<br />
erityisen toimivat kehittämistyötä tukevat rakenteet. Uusien työskentelytapojen<br />
vakiinnuttamisaika jäi myös kovin lyhyeksi. Esimerkiksi puoli<br />
vuotta lisäaikaa olisi auttanut monia.<br />
Asioiden kirjaaminen ja mallintaminen ei ole kaikille helppoa. Asiaan<br />
tulee paneutua ja sille on annettava riittävästi aikaa. PDCA-lomakkeen<br />
täyttäminen oli aluksi monelle vaikeaa, ja se nähtiin irralliseksi lisätyöksi.<br />
Vähitellen, toistuessaan riittävän monta kertaa liitettynä <strong>omaan</strong> kehittämistehtävään,<br />
sen hyöty alkoi valjeta. Samoin oman kehittämiskertomuksen<br />
kuvaaminen (tässä teoksessa) on jälkeenpäin kirjoittajien taholta koettu<br />
yhdeksi tavaksi dokumentoida ja reflektoida tapahtunutta.<br />
Kiireen tuntua ehkä vähensi hieman, että yhdeksi tärkeimmistä VKK-<br />
Metron kehittämisen periaatteista nousi eteneminen pienin askelin. Tutkimuspäiväkotien<br />
henkilöstö kertoi, että vei kauan, ennen kuin he mielsivät<br />
asian todellisuudessa olevan näin. He kuvasivat sen rauhoittaneen omaa<br />
mieltään ja poistaneen syyllisyyden tunteita. Ohjaajat ja johtajat tukivat<br />
systemaattisesti tämän periaatteen mukaisesti henkilökuntiaan. Tässä auttoi<br />
paljon, jos kehittämistehtävä oli kyetty rajaamaan kyllin konkreettiseksi.<br />
Silloin pienet askelet tulivat näkyviin ja niistä saatettiin yhdessä iloita.<br />
Nyt lyhyt ajanjakso määräytyi olosuhteiden pakosta, johon vaikutti<br />
eniten hankerahoituksen lyhyys. Olemme pyrkineet vastaamaan asiaan<br />
jatkamalla ainakin joidenkin päiväkotien suhteen kevyempää tukea, jolloin<br />
ohjaaja vielä tapaa <strong>päiväkodin</strong> henkilökuntaa. Seuraava tutkimuspäiväkotiverkosto<br />
toimii puolitoista vuotta, jolloin voidaan ainakin osin välttää<br />
myös jatkuvaa kiireen tuntua ja mahdollistaa myös uusien työntekijöiden<br />
liittyminen mukaan työyhteisön kehittämiseen.<br />
254
Change language