Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca

matiikkaa energiankulutusta ohjailemassa. Talo on yleisilmeeltään valoisa
ja avara. Sisätiloissa on helppo toimia yhdessä ja tavata toisia. Talon viidellä
lapsiryhmällä on käytössään oman ryhmähuoneen ja eteistilojen lisäksi
paljon yhteistä tilaa, muun muassa sali, nukkarikammareita, puutarha ja
ruokailutilat. Piha on suuri ja päiväkodin vieressä ovat Viikin nurmikentät
ja metsät.
Myös Auringonkukan varhaiskasvatusyhteisöä ja pajatoimintaa on
kasvatettu huolella alusta alkaen. Tilat ohjaavat yhteiseen toimintaan ja
meille on koko olemassaolomme ajan rekrytoitu henkilökuntaa, joka haluaa
ylittää rajoja, kehittää sekä itseään että työtään. Olemme käyttäneet talon
varhaisvuosina – ja edelleenkin – paljon aikaa työn yhteiseen pohtimiseen,
suunnittelemiseen ja arviointiin. Työstä keskustelemisen kulttuuri on
kasvatettu vahvaksi ja keskustelulle on päiväkodin arjessa rakenteelliset
foorumit, muun muassa peda-palaverit ja -illat. Työyhteisön terveys ja
varhaiskasvatuksen merkityksellisyys ovat meille hyvin tärkeitä asioita.
Ryhmärajat ylittävä pajatoiminta on osoittautunut meille sopivaksi
toiminnan muodoksi ja sillä on yhteisössämme monta tehtävää. Pajojen järjestäminen
on eräs tapa organisoida pedagogista toimintaa, eikä meilläkään
toki ainoa: jokaisella ryhmällä on lisäksi oma toimintansa. Pajojen suurin
arvo on löytynyt toimivaa rakennetta ja hauskaa tekemistä syvemmältä:
ne ovat luoneet Auringonkukkaan yhteisöllisyyttä ja rakentaneet yhteistä
tietoisuutta työstämme. Ja tietojen ja taitojen jakaminen on versonut lisää
osaamista!
Pajat suunnitellaan yhdessä syys- ja kevätkauden alussa. Pajojen sisällöistä
sovitaan pääpiirteittäin ja pajoille asetetaan työryhmät, pajatiimit.
Tiimit kokoontuvat hyvissä ajoin ennen pajan alkua ja suunnittelevat
tarkasti sen tavoitteet ja kulun sekä pajan loputtua kokoavat arvioinnin.
Tässä työssä on apuna valmis suunnittelualusta. Pajat ovat rakenteeltaan
ja sisällöiltään hyvin monimuotoisia ja ajallisesti paja voi kestää päivästä
kuukauteen. Hyvä paja on tarkasti tavoitteistettu, joustavasti toteutettu
ja sisältö sopii kaikille lapsille.
Näiden varhaisvuosiemme aikana olemme kokeilleet hyvin monennäköisiä
pajoja ja tapoja organisoida niitä. Hallitsemme monet käytännön
asiat ja pajat ovat yleensä hyvin onnistuneita ja niistä jää iloinen mieli sekä
vetäjille että osallistujille. Erityisen hauskaa on, että pajoissa voidaan ottaa
riskejä ja kokeilla uusia toiminnan muotoja ja sisältöjä.
188