Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Löytöretkellä omaan työhön - kehittämistä päiväkodin arjessa - Socca
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vaan toiminut omapäisesti”. Into osallistua kehittämiseen vaihteli samankin<br />
yksilön kohdalla eri vaiheissa. ”Välillä panostin aika vähän, mutta nyt olen<br />
taas tsempannut.” Joku esittikin ohjaajalle toivomuksen, että vetäisi keskusteluun<br />
mukaan myös passiivisempia henkilöitä. ”Toivoisin että ohjaaja<br />
puuttuisi voimakkaammin siihen, että kaikki ihan oikeasti osallistuisivat ja<br />
esimerkiksi ilmaisisivat mielipiteensä ja perustelisivat sen…”<br />
Omien asioiden käsittely yhteisissä kokouksissa nähtiin tärkeänä. Joskus<br />
koettiin, ettei tasapuolisuus ollut toteutunut. Palaute johtajalle ja ohjaajalle:<br />
”…Ensi tapaamisella olisi hyvä jakaa aikaa tasapuolisesti keskustellen joka<br />
tiimille, tuntui että loppupään tiimien kanssa tuli hieman kiire.” Johtajan<br />
napakkuutta arvostettiin yleisesti. ”Tapaamiset on pidetty aikataulussa,<br />
vaikka muut työyhteisön jäsenet ovat nurisseet.”<br />
Joskus saattoi käydä, että johtaja ja ohjaaja olivat ymmärtäneet asiat eri<br />
tavalla. Se hämmensi selvästi työntekijöitä, jotka antoivat siitä palautetta.<br />
”Yhteisessä iltapalaverissamme huomasimme, että johtajalla ja ohjaajalla ei<br />
ollut yhtenäistä näkemystä perusasioista … . Toivomme strukturoidumpia<br />
iltapalavereja, ettei aika mene perusasioista kiistelemiseen.”<br />
Joissain työyhteisöissä kehittäminen nosti pintaan aikaisempia, käsittelemättömiä<br />
asioita. Silloin työyhteisön oli ratkaistava vanhat asiat ensin.<br />
Muuten ne hankaloittaisivat monella tavalla kehittämistyötä. Ohjaaja kuvaa<br />
kriisin ilmenemistä työyhteisössä: ”Runsaat henkilökunnan ja johtajan<br />
poissaolot, uuden lastentarhanopettajan mukaantulo, työyhteisön käymistila.”<br />
Yksi työntekijöistä kuvaa samaa asiaa: ”Ohjaaja toimii lähes terapeuttina.”<br />
Vastaajat arvostivat, että vaikeistakin asioista uskallettiin<br />
keskustella.”Pääsimme puhumaan suoraan vaikeista asioista.” ”Asioita, joista<br />
on aiemmin vaiettu, on nostettu yhteiseen keskusteluun.” Yksi esimiehistä painottikin,<br />
että johtajan rooliin kuuluu ”Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen.”<br />
Keväällä 2009<br />
Kevään ilmapiiriä tiimeissä kuvattiin esimerkiksi adjektiiveilla<br />
• kiireinen, odottava, sinnikäs<br />
• rauhallisempi, kiireettömämpi, avoimempi<br />
• ajoittain innostunut, optimistinen, realistinen<br />
• tsemppaava, pohtiva, yhteen hiileen puhaltava<br />
242